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课件网) 正确对待外来文化的措施 1.尊重文化多样性。在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。（P105下） 2.加强文化交流，坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流。维护各国各民族文明多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴。 3.促进文化交融。积极吸收借鉴外来文化有益成果，为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文化发展繁荣作出贡献。 4.面向世界，博采众长。坚持胸怀天下，保持开放的心态。 5.立足国情，交流互鉴。坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。 6、反对 坚持 处理 温故而知新 （2023·海南省·校考模拟）中国式现代化创造了人类文明新形态。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中提出：“我们坚持和发展中国特色社会主义，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态。”这种新的人类文明形态是从现实国情出发进行选择的形态；是继承中华优秀传统文化又充分吸收人类优秀文明成果的形态；是诠释了人类社会发展道路的多样性和文明的多样性促进人类社会发展等人类社会发展规律的形态。 中国式现代化创造了人类文明新形态。结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，谈谈你对这句话的理解。 中国式现代化创造了人类文明新形态。结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，谈谈你对这句话的理解。 ①中国式现代化作为一种人类文明新形态，立足于中国特色社会主义伟大实践。 ②中国式现代化作为一种人类文明新形态，继承传统又推陈出新，对中华优秀传统文化进行了创新性发展和创造性转化。 ③中国式现代化坚持面向世界、博采众长，吸收外来文化的有益成果。 ④中国式现代化是尊重文化多样性，既认同本民族文化又尊重其他民族文化的文明新形态。 2025届高三政治一轮复习 必修四 哲学与文化 第九课 发展中国特色社会主义文化 （面向未来） 重要的不是你站在什么位置，而是你正朝着什么方向 第一单元 探索世界与把握规律 第一课 时代精神的精华 第二课 探究世界的本质 第三课 把握世界的规律 物质、意识、规律 辩证唯物论 唯物辩证法 第二单元 认识社会与价值选择 第四课 探索认识的奥秘 第五课 寻觅社会的真谛 第六课 实现人生的价值 认识论 社会历史观 人生价值观 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 第九课 发展中国特色社会主义文化 民族文化 外来文化 中特文化 必修四 ·哲学与文化 哲学范畴 大概念 课标题 文化自信 哲学概论 辩证唯物主义 历史唯物主义 联系、发展、矛盾 实践、认识、真理 3对概念+1人民 （本质、规律、总趋势、主体） 价值、价值观、价值判断与选择、价值创造与实现 精神标识、双创、民族精神 文化交流交融+16字 建设文化强国、 坚定文化自信 不忘本来 吸收外来 面向未来 知识体系 发展中国特色社会主义文化 文化发展的必然选择 文化发展的基本路径 文化强国 文化自信 实 现 建 设 坚 定 是中国革命的精神标识 坚持马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务 决定因素：人民根本利益、党的性质宗旨、制度道路、文化发展 革命文化 历史必然性 意义：建设社会主义文化强国，“五位一体”总体布局 ①坚定理想信念坚持以人民为中心；②立足时代之基回答时代问题； ③融通不同资源实现综合创新。 塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量，建设具有强大凝聚力和引 ... ...
