(
课件网) 物理 北师大版（2024） 八年级下册 第八章 压强和浮力 第七节 物体的浮沉条件及其应用 预习清单 1.知识储备: (1)物体的平衡状态:物体处于_____状态,我们就称物体处于平衡状态。 (2)二力平衡的条件:作用在_____物体上的两个力大小_____、方向_____,且作用在同一直线上,则这两个力二力平衡,合力为_____。 静止或匀速直线运动 同一 相等 相反 0 预习清单 2.浸在液体中的物体,其浮沉取决于它所受到的_____力和_____力的大小关系。当浮力_____重力时,物体上浮;当浮力_____重力时,物体下沉;当浮力等于重力时,物体处于_____状态。 浮 重 大于 小于 悬浮或漂浮 预习清单 3.潜水艇是靠改变自身的_____来实现自身的浮沉的。在水下航行的潜水艇,当潜向深处时,潜水艇要储水,从而使_____大于_____,此过程中,潜水艇所受浮力_____,所受压强_____。 4.气球和飞艇是靠改变_____来实现自身升降的。热气球充的是被加热的气体,热气的密度_____空气的密度,使F浮_____G,此时上浮。 重力 重力 浮力 不变 变大 气体密度 小于 > 导入新课 将一些生活中常见物品放入水中,观察现象,将物品分类。 1.为什么同种材料制成的物体,质量不同,形状不同,但浮沉情况相同 2.为什么在水中漂浮的物体并不是落水后马上处于漂浮状态 任务一：物体的浮沉条件 问题引导: 1.为什么生饺子刚倒进锅里时要沉下去 2.为什么饺子熟了以后会浮起来 并且只有浮起来的饺子才是煮熟了的 3.饺子捞出来后,晾凉,放入锅里的浮沉情况会是怎样的 任务一：物体的浮沉条件 4.将饺子从倒入锅中到浮出水面的运动情况进行分割,并对不同的运动情形进行受力分析(受力分析如下图所示),探讨物体浮沉的原因。 任务一：物体的浮沉条件 浸没在液体中的物体的浮沉条件: (1)当浮力大于重力时,二力合力方向向上,物体上浮。 (2)当重力大于浮力时,二力合力方向向下,物体下沉。 (3)当浮力等于重力时,二力合力为0,物体可以停在水中任何地方。 任务一：物体的浮沉条件 物体完全浸没在液体中时,V排=V物,根据浸没在液体中的物体的浮沉条件,分析出物体和液体密度之间的关系。 分析过程:这个物体所受的重力为G=ρ物V物g;物体排开液体的体积也为V排,则它所受的浮力为F浮=ρ液gV排。 (1)物体上浮时,F浮>G,则有ρ液gV排>ρ物V物g,解得ρ液>ρ物。 (2)物体悬浮时,F浮=G,则有ρ液gV排=ρ物V物g,解得ρ液=ρ物。 (3)物体下沉时,F浮
ρ物。 注意:F浮=G,物体可能悬浮或漂浮;但ρ液=ρ物时,物体悬浮。 任务二：浮沉条件的应用 思考问题1:轮船从河里驶入海里时。 (1)它受到的浮力变大、变小还是不变 (2)它排开的液体的质量变不变 (3)它排开的液体的体积变不变 (4)它是下沉一些,还是上浮一些 (5)轮船的排水量、吃水线的物理意义是什么 任务二：浮沉条件的应用 轮船原理:船体做成空心的,排开水的体积增大,受到的浮力增大。 提示:轮船在水中始终处于漂浮状态,则有F浮=G船 =ρ液gV排,同一艘轮船从河里到海里,G船不变,液体的密度变大,可知F浮变大,故船体会上浮一些。 任务二：浮沉条件的应用 思考问题2:潜水艇受到的浮力和重力相等,所以可以悬浮在海水中,可是它如何才能浮出水面呢 任务二：浮沉条件的应用 分析:潜水艇浸没在水中,V排和ρ液不变,故F浮不变。向舱内充水,G物变大,G物>F浮,潜水艇下沉;向外排水,G物变小,F浮>G物,潜水艇上浮。 潜水艇的工作原理:潜水艇通过改变自身重力来实现上浮和下潜的。 任务二：浮沉条件的应用 思考问题3:释放一个氢气球,现场吹一个气球,扎紧口并松手这两个气球都受浮力吗 为什么一个上浮,另一个下降 ... ... 
