8.2 《探究：液体压强与哪些因素有关》 筑基提能同步分层练习设计（基础版）初中物理八年级下（沪科版2024）

8.2 《探究：液体压强与哪些因素有关》 筑基提能同步分层练习设计（基础版）初中物理八年级下（沪科版2024） 一、单选题 1．（2024八下·富川期末）连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是(　　) A．压强计 B．下水道的形弯管 C．锅炉水位计 D．三峡船闸 2．（2024八下·顺平期末）如图所示的生活实例中，属于利用连通器原理的是（　　） A．火车轨道 B．用吸管吸饮料 C．拦河大坝 D．U形“回水管” 3．（2024八下·潮南期末）如图，甲、乙是两个完全相同的容器，甲容器内装有一定量的酒精，乙容器中装有与甲等体积的水，a、b、c三点受到液体压强大小分别为pa、pb、pc，则（　　） A．papb=pc C．papb>pc 4．（2024八下·花都期末）1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示。他在一个密闭的、装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水，结果只灌了几杯水，桶就裂开了。木桶裂开的主要原因是（　　） A．木桶内水的质量增加 B．木桶内水的体积增加 C．水对木桶的压力增加 D．木桶内水的重力增加 5．（2024八下·雷州期末）如图是生活中常用的茶壶，它工作时主要是利用（　　） A．二力平衡原理 B．帕斯卡原理 C．阿基米德原理 D．连通器原理 6．（2024八下·娄底期中）如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有深度相等，质量相同的不同液体，若容器底而受到的液体压强分别为pA和pB，容器对桌面的压力分别为FA和FB。则下列说法正确的是（　　） A．pA=pB；FApB；FA=FB 7．（2024八下·深圳期末）如图所示，在水平桌面上放有A、B、C、D四个底面积均为0.01m2的薄壁空杯，当在其中一个空杯中装入1kg的水后，水对杯底产生的压强为900Pa，则这个杯子的形状可能是图中的（　　） A． B． C． D． 二、多选题 8．（2024八下·临淄期末）如图是研究液体内部压强时的实验装置及部分实验过程，下列说法正确的是（　　） A．压强计是连通器，工作时通过U形管两侧液面高度差来反映液体内部压强大小 B．甲、乙可说明同种液体内部的压强随深度的增加而增大 C．乙、丙可说明同种液体的同一深度向各个方向的压强都相等 D．丁可说明在同一深度，液体的密度越大时液体的压强越大 9．（2024八下·沿河期中）如图所示，一方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分横截面积是左侧的2倍，隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是（　　） A．左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等 B．右侧液体对容器底的压力是左侧液体对容器底部压力的2倍 C．容器中左、右两侧液体的质量相等 D．右侧液体的密度大于左侧液体的密度 10．（2024八下·宁乡市期中）如图，甲、乙两支完全相同的试管。分别装有质量相等的液体。甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则（　　） A．p甲ρ乙 C．p甲>p乙 D．ρ甲<ρ乙 11．（2024八下·成都期中）如图，甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体，放在水平桌面上，已知在液体内部同一水平面a、b、c三点处液体的压强相等，则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是（　　） A．ρ甲>ρ乙>ρ丙 B．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 C．p甲>p乙>p丙 D．p甲＜p乙＜p丙 三、实验填空题 12．（2024八下·深圳期末）小雅同学进行探究液体压强的影响因素的实验，在水平桌面上的两个相同容器中已经装有甲、乙两种液体。 （1）她将同一支调好的微小压强计的探头先后放入 ... ...