5.1人口与人种 课件(共36张PPT)2024-2025学年人教版地理七年级上册

(课件网) 1.阅读世界人口增长曲线图及相关资料，描述并简要归纳世界人口数量变化特点。 2.结合相关材料，分析人口变化特点对社会、环境和经济的影响，树立正确的人口观。（重点） 3.阅读世界人口分布图，描述并简要归纳世界人口空间分布特点。 4.对照世界人口分布图、世界地形图和世界气候类型分布图，简析世界人口空间分布特点的成因。（难点） 5.观察不同人种图片，说出世界三大人种的特点，树立所有人种都是平等的观念。 学习目标 课程标准：1.运用地图和相关资料，描述并简要归纳世界人口数量变化和人口空间分布特点。 2.运用反映人种的图文资料，描述世界文化的丰富多彩，树立尊重世界文化多样性的意识。 人口基数大 0 1750 1800 1850 1900 1950 2000 2050 20 40 60 80 100 人口数(亿人) 年份 18世纪以前 增长十分缓慢 工业革命之后 增长大大加快 二战之后 迅速增长 预测：减慢增长 1945 1840 2022 世界人口数量的总趋势是不断增长的 人口特点：人口基数大，新增人口多 读图分析说明世界人口增长的特点？ 一、世界人口数量的变化 100 30 15 12 12 12 【活动：认识世界人口数量变化的特点】世界人口在持续增长，但是不同时期增长速度有所差异。图 5.4 示意世界人口每达到 10 亿整数倍时的年份。阅读图 5.4，比较世界人口每增长 10亿所经历的时间， 进而认识世界人口数量变化的特点。 1. 计算世界人口从 1830 年开始每增加 10 亿所经历的时间，把结果填入表 5.1。 11 1830 1930 1960 1975 1987 1999 2011 10 20 30 40 50 60 70 人口数/亿 年份 人口增长速度相对较慢 人口增长速度大大加快 人口增长速度有所减缓 越来越短 1930 1960 1975 20 30 40 1830 1987 1999 2011 10 50 60 70 基本相同 100年 30年 15年 12年 12年 12年 80 2022 11年 人口自然增长率 人口出生率 人口死亡率 = — = ×100% - ×100% 出生人口 总人口 死亡人口 总人口 想一想：人口增长的快慢由什么来衡量？ 自然增长率=0、>0、<0分别代表什么？ 注：1%=10‰ 自然增长率>0，即出生率>死亡率，代表人口增加，且数值越大表示增长越快 自然增长率=0，即出生率=死亡率，代表人口不变（零增长） 自然增长率<0，即出生率<死亡率，代表人口减少（负增长） 例题：当自然增长率为0时，是人口总量由增加到减少的转折点，读图回答： 图中人口增长最快的点是 ；人口总量最大的是 ，人口总量最少的是 。 0 ① ② ④ ③ -0.5 0.5 1 时间 人口自然增长率（%） ① ② ④ 人口增长速度 人类寿命延长 医疗水平提高 生活水平提高 婴儿死亡减少 讨论：二战过后，世界人口快速增加的原因是什么？ 人口增长率最低的大洲是 欧洲（-0.6%） 人口增长率最高的大洲是 非洲（2.54%） 人口数量最多的大洲是 亚洲（46.41亿） 图 5.2 世界各大洲或地区人口总数（2020 年）和平均人口增长率（2015—2020 年） 人口数量最少的大洲是 大洋洲（0.42亿） 一、世界人口数量的变化 人口自然增长率 国家 人口自然增长率 国家 5.91% 叙利亚 -0.39% 日本 4.91% 南苏丹 -0.13% 意大利 3.66% 尼日尔 -0.34% 希腊 3.27% 乌干达 -0.26% 波兰 人口增长率（%） 世界 高收入国家 中等收入国家 中低收入国家 1.5 1.2 0.9 0.6 0.3 0 一般来说，经济发展水平低的国家，人口的自然增长 ； 经济发展水平高的国家，人口的自然增长 。甚至出现负增长。 较慢 较快 读图表：讨论人口增长与经济发展水平之间的关系。 2024年4月26日 美国国家卫生统计中心发布的初步数据显示，2023年出生总人口为359万；2023财年美国移民数据：87.85万新移民 个地区的人口增长，除了受人口自然增长影响，还受人口迁移因素的影响。 人口迁移 2022年，全球人口突破80亿...... ... ...