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课件网) 十几减9 20以内的退位减法 导入新课 看！好多小朋友都在公园里玩，我们一起去看看都发生了哪些有趣的事情吧！ 探究新知 原来有15个气球，送出9个。 还剩几个气球？ 6个 怎么列式计算呢？ 探究新知 用 代替气球,摆一摆。 还可以用什么方法计算这个算式？ 15 — 9 = 6 点数法： 探究新知 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 9个数 15—9 = 6 探究新知 平十法： 15 — 9 = 6 15 -5 = 10 10 -4 = 6 5 4 10 探究新知 破十法： 15 — 9 = 6 5 10 1 10 - 9 = 1 1 + 5 = 6 探究新知 想加算减法： 15 — 9 = 9加几等于15？ 9 + 6 = 15 6 探究新知 归纳总结： 点数法 平十法 15 - 5 = 10 10 - 4 = 6 从减数开始倒着一个一个的数 探究新知 归纳总结： 破十法 想加算减 10 - 9 = 1 1 + 5 = 6 因为9+（6）=15，所以15一9 = 6。 做一做 1.用 摆一摆，算一算 17 — 9 = 8 做一做 1.用 摆一摆，算一算 16 — 9 = 7 做一做 2. 13 — 9 = 9 + 4 = 13 4 做一做 2. 9 + 5 = 14 — 9 = 14 5 做一做 3. 19 — 9 = 12 — 9 = 11 — 9 = 18 — 9 = 2 3 10 9 巩固练习 1.16－9可以怎么算呢？我有不同的算法。 6 7 10 10 7 7 7 ( ) －( )－( )＝( ) －( )－( )＝( ) 巩固练习 2.你会这样算吗？请你试一试。 18 － 9 = 18－8－1=( ) 17－ 9 = 17－( )－( )＝( ) 14 － 9 = 14－( )－( )＝( ) 9 7 2 8 4 5 5 3．我会看图列式计算。 巩固练习 3.还剩多少个西瓜？ （个） 14 9 — 5 巩固练习 4. 一共有15个小朋友在玩滑梯，乐乐后面还有( )个小朋友。 5 课堂小结 这节课你有哪些收获？ 感谢聆听
