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课件网) 预习思考： 阅读课本并思考以下问题： 1. 什么是磁性？什么是磁体？什么是磁极？ 磁体都有几个磁极？分别叫什么？用什么字母表示？ 2. 磁极间的相互作用规律是怎样的？ 有哪些方法可以检测物体是否具有磁性？ 3. 磁化是什么意思？ 什么是软磁体和硬磁体？ 4. 你能找出磁现象与电现象之间有哪些相同点吗？ 磁现象 历史回顾与应用展望 磁悬浮列车 一、磁现象 1. 磁性： 2. 磁体： 条形 蹄形 针形…… 磁体 天然磁体 人造磁体 物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。 具有磁性的物体。 3. 磁极： 4. 磁极间的相互作用规律： 同名磁极互相排斥 异名磁极互相吸引 磁极 南极 S 北极 N 磁体上磁性最强的部分。 练习：如图所示，根据左边小磁针的指向（黑色端为N极），请标出磁体A端和B端的极性及右边小磁针的极性。 N A B S N N S N S S 如图所示，甲、乙两小磁针在一根磁铁附近静止，请在图中标出甲、乙两小磁针的N极和S极。 讨论： 5. 怎样鉴别物体是否具有磁性 a. 用铁质物体(如铁粉)； b. 用已知磁极； c. 悬挂或支撑 6. 磁化： 退磁： 磁体 软磁体： 容易磁化又容易退磁。 典型材料：铁 硬磁体： 容易磁化不容易退磁。 典型材料：钢 使具有磁性的物体的磁性消失的过程。 使原来没有磁性的物体获得磁性的过程； 磁现象与电现象的比较 带 电 体 永 磁 体 1、能够吸引轻小物体 1、能够吸引铁、钴、镍等物质 2、电荷有正负之分 2、磁极有南北之分 3、同种电荷互相排斥 异种电荷互相吸引 3、同名磁极互相排斥 异名磁极互相吸引 阅读思考： 1.什么是磁场？ 磁场是真实的，还是虚幻的？ 为什么说磁场有方向？磁场的方向是怎样规定的？ 2.如何形象地表示磁场？又是如何形象地表示磁场的方向？ 常见磁场的磁感线是什么样的？ 3.指南针为什么能够指示南北呢？ 地磁场是如何分布的？ 二、磁场 1. 磁场的存在 磁体的周围空间存在一种特殊物质———磁场 2. 磁场的基本性质： 能够对放入其中的磁体能够产生磁力的作用。 3. 磁场的方向 规定：放在磁场中某点的小磁针的N极的指向，为该点的磁场方向。 4. 磁场的描述 A. 用小磁针 B. 用铁粉 C. 用磁感线 4. 磁场的描述 A. 用小磁针 B. 用铁粉 C. 用磁感线 在磁场中画出的一些有 方向的曲线，曲线上任意一点 的方向都与磁场方向相同。 磁场方向 小磁针的指向 磁感线方向 三个方向 是同一个方向 观察右边的两幅图中的磁感线的疏密程度和指向，你有什么发现？ 磁感线的疏密代表磁场的强弱 磁感线的方向代表磁场的方向 磁感线方向的确定： 磁体周围(外部)的磁感线： 从磁体的N极出来，回到磁体的S极 N极 S极 指向 认识几种常见的磁感线、并判断其磁极名称： 异名磁极 同名磁极 【例2】 （1） 在图中标出A、B、C三点小磁针静止时北极所指的方向及磁感线的方向. （2）图中画出了两个磁极间的磁感线.请在图中用字母标出磁极的名称，并标出B点处小磁针的北极. 2. 如图是条形磁体的磁场分布图.下列说法正确的是（ ） A.磁感线是为了研究方便引入的假想曲线 B.a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同 C.该条形磁体的左端 为N极，右端为S极 D.置于a点的小磁针静 止时南极指向左侧 思考： 为什么指南针会指示南北方向呢？ 三、地磁场 地球是一个巨大的磁体 地磁S极在地理北极附近 地磁N极在地理南极附近 地理北极 地理南极 地磁S极 地磁N极 随堂练习： 1. 关于磁场和磁感应线，以下说法正确的是（ ） ①磁场看不见摸不着，但可以借助小磁针感知它的存在 ②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线 ③磁场对放入其中的磁体有力的作用 ④地球周围存在磁场 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2. 如图中磁体两极间磁感线的画法正确的是（ ） A 学 ... ...
