第五单元参考答案 一、1.①清脆②花圃③溅上 ④盐酸⑤司空见惯 ⑥不可思议⑦疑问⑧机遇 2.B 3.示例：美国东海岸和欧洲西海岸同纬度地区为什么会出现同一种蚯蚓 二、1.D 2.B 3.C 三、1.此为远者小而近者大。 2. （2）C 四、1.波义耳魏格纳阿瑟林斯基专心致志，惟弈秋之为听虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之 2.C 3.B 五、示例：科技发展不可以彻底解决玛琪的烦恼。机器人的功能再强大，也是人为设定的，是需要按照固有的程序执行的，没有真情实感。不像真人老师既能传授知识，又能关爱学生。真人老师亦师亦友的特点是机器人做不到的。 六、1.C 2.第一个孩子：日始出时去人近，而日中时远也。日初出大如车盖，及日中则如盘盂。 第二个孩子：日初出远，而日中时近也。日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。 3.善于观察，勤于思考，才能有独特的发现。 七、1.ABDC 2.研究的问题研究的成果 3.只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人，才能够发现成功的“路口”，从而踏上成功之路。 事例①：爱因斯坦从梯子上摔下来后，不担心自己的身体，而是有了新的发现。 事例④：一个男孩因为过于粗心而不能做飞行员的故事。 ②③①④①②③④ 4.示例：不能。文中作者的观点是“只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人，才能够发现成功的‘路口’，从而踏上成功之路”，而贝利的这个事例要表达的是追求极致、精益求精、不断进取的精神。 八、例文略。/ 让教学更有效 精品 | / 让教学更有效 精品 | 人教版六年级下册《语文》 第五单元综合质量检测卷 （考试时间：90分钟 考试分值：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 为培养学生的科学家思维，学校特组织开启一场“头脑风暴”的多阶思维测试。如果顺利完成任务，你就是具有“科学家潜质”的优秀学子。快来试试吧。 任务一：质疑·探索 一、读语段，完成练习。（12分） 大千世界,有多少【A】 被玻璃蒙着的表为什么会发出①qīng cuì的声音 ②huā pǔ中的紫罗兰③jiàn shàng④yán suān为什么会变红 _____ 我们要善于从这些⑤sī kōng jiàn guàn的现象中【B】地发现⑥bù kě sī yì之处,提出⑦yí wèn,抓住⑧jī yù去探索,这才是叩响科学大门的钥匙。 1.根据语境和拼音，按顺序写词语。（8分） ①（ ）②（ ）③（ ）④（ ） ⑤（ ）⑥（ ）⑦（ ）⑧（ ） 2.按顺序填入语段中【A】【B】两处的词语最恰当的一项是（ ）。（2分） A.神秘灵敏 B.奥秘敏感 C.神秘敏感 D.奥秘灵敏 3.请根据所学知识，在语段中的横线处填写一个恰当的句子。（2分） 二、按要求选择正确的答案。（9分） 1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分） A.学弈（yì） 鸿鹄（gāo） 丑恶（è） B.汝辈（rǔ） 埋怨（mán） 弓缴（jiǎo） C.屏幕（píng） 弗若（fó） 测量（liáng） D.蝎子（xiē） 花蕊（ruǐ） 蝈蝈儿（guō） 2.聪聪联系学过的“儿童急走追黄蝶”理解“走马观花”的意思，下面哪一项不适合用该方法 （ ）（3分） A.骁勇善战———通国之善弈者也 B.不以为然———非然也 C.声泪俱下———虽与之俱学 D.自愧弗如———为是其智弗若与 3.华华向大家介绍了一幅书法作品，下面说法不正确的一项是（ ）（3分） A.点画圆润多姿。 B.整体稳健大方。 C.字体飘逸灵动。 D.结构严谨端庄。 三.按要求完成句子练习。（7分） 1.此不为远者小而近者大乎 （改为陈述句）（2分） _____ 2.下面是乐乐的演讲稿的部分内容，按要求完成相关练习。（5分） _____—科技创新的强国梦（节选） 科技一直从来就不是虚无缥缈的。近年来，我国科技实力不断增强，为增多综合国力夯实了基础。我们要坚持在现代化建设全局中的创新核心地位，把科技自立自强作为国家发 ... ...
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