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8.3摩擦力课件(共34张PPT) 人教版(2024)物理八年级下册

日期:2025-04-01 科目:物理 类型:初中课件 查看:26次 大小:1944083B 来源:二一课件通
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(课件网) 物理 人教版(2024) 八年级下册 第八章 运动和力 第3节 摩擦力 预习清单 1.摩擦力分为_____、_____和静摩擦力。 2.两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种_____的力,这种力叫作滑动摩擦力。 3.摩擦力的方向与_____相反。 4.摩擦力的大小与接触面受到的_____、_____ _____有关。 滑动摩擦力 滚动摩擦力 阻碍相对运动 相对运动或相对运动趋势的方向 压力大小 接触面 的粗糙程度 导入新课 【小实验】交叠的书 将甲、乙两本同样大小的书的书页依次交叠后(多几次交叠),竖直提起甲书,乙书会下落吗 观察实验现象并思考: 为什么书不会掉下来 任务一:摩擦力的概念 思考: 在这些活动中,都有一个阻碍物体运动的力,这个力是什么力 任务一:摩擦力的概念 这个力是摩擦力。它在生活中是无处不在的。 推箱子时,先要用力才能将静止在地面上的箱子推动;而箱子在地面上滑动的时候,人也会觉得很费力气;地面要是不粗糙,脚和地面之间会打滑;要是没有摩擦,手也抓不住箱子。若要移动特别重的物体,我们就希望能用带轱辘的小车,这样在拉动起来会比较省力;当然,也希望手握的牵引绳不要太光滑,粗糙些会更容易握住。 任务一:摩擦力的概念 【实验1】 (1)手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上运动,感受有没有一个阻碍手运动的力。 (2)手平放在桌面上,用力推或拉,但保持手不动,感受有没有一个阻碍手运动的力。 (3)手平放在桌面上,保持手不动,也不用力推或拉,感受有没有一个阻碍手运动的力。 任务一:摩擦力的概念 【实验2】使刷子的刷毛接触桌子,然后使刷子向右滑动,观察一下刷毛向哪个方向弯,思考一下是什么原因。 摩擦力的概念:两个互相接触的物体,当它们做相对运动或有相对运动趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力。 任务二:摩擦力的产生条件 产生摩擦力的条件: (1)相互接触,挤压有弹力。 (2)接触面粗糙。 (3)物体间有相对运动或相对运动趋势。 任务二:摩擦力的产生条件 推箱子时,需要注意“三个细节”,思考是否满足了产生摩擦力的条件。 任务二:摩擦力的产生条件 拉小车时,车轱辘与地面之间也满足产生摩擦力的条件, 只不过这里不是在滑动,而是在滚动。 我们的生活中,摩擦力是无处不在的。离开它,我们将“寸步难行”! 任务二:摩擦力的产生条件 有些物体表面“看起来”光滑,但是借助光学仪器进行细致的观察,会发现它们之间的接触面是凹凸不平的。也就是说,有时候“眼见不一定为实”,要得到正确的结论,就要进行严谨的研究。 任务三:摩擦力的方向 向右用力推刷子时,我们看到刷子的毛是向左弯曲的,好像很不情愿“离开”原来位置的样子。从这张图中,你受到什么启示了吗 是谁在阻碍刷毛的运动呢 任务三:摩擦力的方向 【小结】摩擦力的方向与相对运动(或相对运动趋势)的方向相反。 【分析】这里说的“相反”是物体间的相对运动方向,而并不是研究对象自身的运动方向。 (1)人推箱子时,箱子相对于地面是水平向右运动的,地面给箱子的摩擦力是与箱子运动的方向相反的,即是水平向左的。此时,摩擦力就是箱子水平向右运动的阻力。 任务三:摩擦力的方向 (2)有时候摩擦力的方向与研究对象运动的方向是相同的。这个时候摩擦力就是动力了。如人走路时,脚向后蹬地,地面阻碍脚向后的运动,施加给脚向前的摩擦力。而人正是向前运动的,此时这个向前的摩擦力,就是人前进的动力。 【小结】“摩擦力一定是阻力”这个判断是错误的。 任务四:摩擦力的分类 前面我们说到的这些例子中,两物体间产生摩擦力时,物体有时是相对滑动的,有时是滚动的,有时是相对静止的。所以,摩擦力也有不同的种类。 (1)静摩擦力:相对静止的物体之间的摩擦力叫作静摩擦力。此时 ... ...

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