高中思想政治必修1第四课第3课时习近平新时代中国特色社会主义思想课件+学案+课时检测含答案

第3课时　习近平新时代中国特色社会主义思想 [学习目标] 1．了解和学习习近平新时代中国特色社会主义思想产生的历史背景和内涵，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。 2．结合马克思主义与中国具体实际相结合的历史经验，说明习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果，必须长期坚持。 一、回答时代之问的科学理论 1．创立 习近平新时代中国特色社会主义思想，是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 想一想：有人说习近平新时代中国特色社会主义思想主要是应对当前纷繁复杂的世界格局而产生的理论。你认为这一观点正确吗？ 提示：不正确。这一观点只看到了习近平新时代中国特色社会主义思想产生的世界背景，没有看到习近平新时代中国特色社会主义思想产生的治党治国治军等背景，因此是不全面的。 2．丰富发展 (1)全球视野：正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的。 (2)立足国情：正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。 (3)历史进程：正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。 (4)普特结合：正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 (5)党的建设：正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。 二、原创性的治国理政新理念新思想新战略 1．习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容 (1)核心观点：思想层面———�十个明确” 第一，明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量，全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护” 第二，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴 第三，明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展 第四，明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体，战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面 第五，明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化 第六，明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 第七，明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，把握新发展阶段，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展，统筹发展和安全 第八，明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队 第九，明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体 第十，明确全面从严治党的战略方针，提出新时代党的建设总要求，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制 ... ...