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课件网) 第二单元：世界多极化思维导图 中国的外交 趋势： 多极化 国际社会 主题： 和平与发展 形成与发展 表现： 世界主要力量 意义、特点 促进 因素 主要 障碍 决定因素 基本内容 核心理念： 人类命运共同体 是什么 为什么 怎么做 经济全球化 政治多极化 谈判对话 霸权主义 强权政治 外交 政策 习近平 外交 思想 外交 成就 世界 多极化 国际 关系 内容、形式 决定因素 构建人类 命运共同体 当地时间11月16日下午，国家主席习近平在利马同美国总统拜登举行会晤。 习近平指出，当今世界动荡不安、冲突频发，新老问题交织共振，人类面临前所未有的挑战。大国竞争不应是时代底色，团结协作才能共克时艰。新一轮科技革命和产业变革方兴未艾，“脱钩断链”不是解决之道，互利合作才能共同发展。“小院高墙”不是大国作为，开放共享才能造福人类。中美作为世界上两个大国，应该计天下利，多为当前动荡不安的世界注入确定性、提供正能量。 习近平指出，很高兴再次同拜登总统先生见面。过去4年，中美关系虽然历经跌宕起伏，但在我们两人领航把舵下，也开展了卓有成效的对话和合作，总体实现了稳定。美国刚刚举行了大选。中方致力于中美关系稳定、健康、可持续发展的目标没有变，按照相互尊重、和平共处、合作共赢处理中美关系的原则没有变，坚定维护自身主权、安全、发展利益的立场没有变，赓续中美人民传统友谊的愿望没有变。中方愿同美国政府继续保持对话、拓展合作、管控分歧，努力实现中美关系平稳过渡，造福两国人民。 拜登说：“习主席，非常感谢您，很高兴再次见到你们。我们总能保持坦诚且直率的对话。这些对话可以防止误判，我相信美中两国之间的竞争不会演变成冲突，是竞争而非冲突。这样做是我们对本国人民的责任，也如您所说，也是对全世界人民的责任。美中关系是世界上最重要的关系。” 时政链接 选择性必修 1 《当代国际政治与经济》 第二单元 世界多极化 第三课 多极化趋势 一轮复习 人之因此能，是坚信能。 课标要求 近年考情 备考方向 2024年北京卷：15/17题 国家利益、时代主题 2024年安徽卷：15/17题 国家利益 新高考1卷：国家安全 综合国力 2023年1月浙江卷 国家利益、时代主题。 2023年全国新课标卷：圭那亚医疗援助：国际关系 2023年湖南卷：“一带一路”十周年：国际关系、全球治理 2023年山东卷：百年未有之大变局：世界多极化、经济全球化 1.引用国家之间合作、竞争、冲突的实例，印证国家利益和国家实力是决定国际关系的主要因素。 2.引述有关资料，描述世界多极化趋势。 本专题在高考中占比较大。选择和非选择都考查，意义、措施类和开放性试题是考查重点。需重点把握： 1、突出对当今国际发展趋势（经济全球化、世界多极化、区域一体化深入发展）的理解，和平发展依然是时代主题 2、高频考点：国家利益和国家实力是决定国际关系的主要因素。 3、难点：在国际关系中，中国不主导。（万金油陷阱） 4.综合国力的基础：经济和科技。（易混淆） 一、考点考向 多极化趋势 世界多极化的发展 世界多极化的深入发展 世界主要力量 主要力量：美中欧俄日 中国在国际上的作用 发展中国家———主力军 含义： 内容:包括政治、经济、文化、军事关系等 基本形式:竞争、合作、冲突是基本形式 交往方式、行为规则 国际竞争实质:以经济、科技和军事实力为基础的综合国力的较量 国际关系 决定性因素:国家利益和国家实力 其他因素:宗教、文化和历史等 认识国际关系 影响因素 影响因素 国家利益 国家实力 －－含义、关系、作用 合作的基础:共同利益 冲突的根源:利益对立 出发点落脚点:维护国家利益 国际形势的突出特点、形成、影响 二、思维导图 特点 形成 发展 影 ... ...
