第八章 第二节　探究：液体压强与哪些因素有关 同步练习（学生版+教师版） 2024-2025学年物理沪科版八年级全一册

第二节　探究：液体压强与哪些因素有关 1．[2023·济南]在学习“液体的压强”时，同学们通过活动体验了“液体内部向各个方向都有压强”后，物理老师把底部有小孔的空透明矿泉水瓶竖直压入水中，瓶中形成了如图所示的“喷泉”． 第1题图 各学习小组根据观察到的现象，提出了以下四个有待深入研究的问题．其中最有探究价值且易于探究的科学问题是( )　　　　　　　　　　　　　　　 A．水内部的压强与所处的深度有什么关系 B．液体内部的压强与所处的深度有什么关系 C．液体内部的压强与液体的种类是否有关 D．液体内部的压强与哪些因素有关 2．在装满水的容器壁上有三个高度不同的小孔，从孔中喷出的水用虚线表示，图中正确的是( ) 3．下列图像中，能表示液体的压强随深度的变化关系的是( ) 4．如图所示，a、b、c底部互相连通，自b注入水，当图中水不流动时( ) 第4题图 A．a中液面最高 B．b中液面最高 C．c中液面最高 D．a、b、c中液面一样高 5．[2024·无锡]如图所示，将同一支压强计的金属盒依次放入装有同种液体的甲、乙、丙容器中，金属盒面的朝向不同，但U形管液面的高度差相等，要观察到这样的实验现象，需要控制的实验条件是( ) 第5题图 A．同一个人操作 B．液体质量相等 C．操作时间相等 D．金属盒面的中心在液体中的深度相等 6．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图所示)，下列问题中可以用该装置探究的是( ) 第6题图 ①液体压强是否与液体的深度有关 ②液体压强是否与液体的密度有关 ③液体是否对容器的底部产生压强 ④液体是否对容器的侧壁产生压强 A．①②③　 B．①②④ C．②③④　 D．①③④ 第7题图 7．如图所示，小华把一个可乐瓶的侧壁开了A、B、C三个相同的小孔，瓶中注满水，水从小孔流出，说明液体对容器的 有压强；B孔比A孔流出的水喷得更远，说明液体的压强随深度的增加而 ．A、C两孔喷出的水流速度大小相同，说明同一深度的液体向各个方向的压强大小 . 8．如图甲所示，将未装满水的密闭的杯子先正立放在水平桌面上，此时杯子底面积为20 cm2，杯中水深6 cm，杯和水的总重力为3 N．(g取10 N/kg，茶杯杯壁厚度不计) 第8题图 (1)水对杯底的压强为 Pa. (2)杯对水平桌面的压强为 ． (3)若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将 (填“变大”“变小”或“不变”)，水对杯底的压力将 (填“变大”“变小”或“不变”)． 9．[2024·河南]在“探究液体压强与哪些因素有关”时，同学们根据生活经验，提出如下猜想： ①可能与深度有关； ②可能与方向有关； ③可能与液体密度有关． 第9题图 (1)请写出能支持猜想①的一个生活现象： ． (2)为了验证猜想，他们利用如图所示的装置进行实验．实验前，应观察U形管两侧液面是否 ． (3)比较图中 两次实验可得出液体压强与深度的关系；比较乙、丙两次实验可得出：同种液体内部同一深度，液体向各方向的压强 ． (4)为探究液体压强与液体密度的关系，他们将探头放入另一杯浓盐水中，使探头在盐水中的朝向及 与图乙相同，观察比较U形管两侧液面高度差． (5)为使U形管两侧液面高度差更明显，可将U形管中的液体换成密度 (填“更大”或“更小”)的液体． 10．如图所示为船闸示意图，当船只从上游驶向下游时，先打开 ，使闸室水面上升到和上游水面 后， 上游闸门，船驶入闸室．船闸的工作原理是 ． 第10题图 11．[2024·济南模拟](多选)如图所示，取一个不易形变的饮料瓶，用橡皮膜扎紧瓶口，在其侧面开一小孔，用插有玻璃管的橡皮塞塞紧，玻璃管中有一段红色液柱，将瓶内气体密封，橡皮膜受到的压力发生变化，红色液柱会移动，从而制成一个简易压强计．下列分析正确的是(　ABD　) 第11题图 A．将饮料瓶放入水中，液柱上升 ... ...