等 式 一、旧知链接 1. 填一填 : 5x + 4x = ( ) 8y - y = ( ) 7x + 7x + 6x = ( ) 二、新知速递 1. 预习教材第 77 ~ 78 页 。思考 : (1) 什么是等式 (2) 什么是等式的性质 2. 尝试练习 (1)a + 20 = 2b + ( ) ; (2)a - 15 = 2b - ( ) 1. 填一填。 如果★ = 3▲ , = ● ÷ 2 , 那么 : (1) ★ - 16 = 3▲ - ( ) (2)6● ÷ ( ) = (3) ★ × 8 = ▲ × ( ) (4) ★ + 40 = 3▲ + ( ) 2. 根据题中的数量关系写出等式。 (1) 琪琪看一本 a 页的作文书 ,每天看 12 页 ,看了 b 天 ,还剩 40 页没有看。 ( ) × ( ) + ( ) = ( ) (2) 学校后勤李主任为学校买 20 张课桌和 50 把椅子 ,共用去 3500 元 ,每张课桌 a 元 ,椅子每把 b 元。 ( ) + ( ) = 共用的钱 ( ) × ( ) + ( ) × ( ) = 3500 3. 根据下面的信息各写 3 个等式。 (1) 妈妈有 4 张 50 元的人民币 ,买牛肉和大米用去 165 元 ,还剩 35 元。 一个面积为 S 平方米的三角形的底是 b 米 ,高是 h 米。 基础训练 1. 填一填。 (1) 表示( ) 关系的式子叫做等式。 (2) 等式两边( ) 加上或者减去一个( ) 的数 ,得到的结果仍然是等式。 (3) 等式的两边( ) 除以或者乘一个( ) 的数 ,得到的结果仍然是等式。 2. 根据等式的性质填空。 (1) 如果 a =7b ,那么 ①a + 5 = 7b + ( ) ②a - 5 = 7b - ( ) 。 (2) 如果★ = 5▲ , = ● ÷ 3 ,那么 : ① ★ - 11 = 5▲ - ( ) ② × ( ) = ● ③ ★ × 6 = ▲ × ( ) ④ ★ + 29 = 5▲ + ( ) 拓展提高 3. 根据下面数量关系 ,写出等式 。水果店运进来 280 千克水果 ,其中苹果 200 千克 ,梨子 80 千克。 发散思维 4. 竖式中的 a b c 各表示什么数字 a b c a = + b c a b = 3 2 a c = 2
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