整理与复习 一、旧知链接 1. 填一填。 读作( ) ,表示把“ 1 ”平均分成( ) 份 , 取其中的( ) 份 , 还表示把( ) 平均分成 ( ) ,取其中的( ) 份。 的分数单位是( ) ,它有( ) 个这样的单位。 二、新知速递 1. 预习教材第 35 页整理与复习 。思考 : 本单元学习了分数的哪些知识 ,你能整理归纳出几类吗 2. 尝试练习 通分。 和 和 1. 我会填空。 的分数单位是( ) ,它有( ) 个这样的单位。 (2) 分母是 7 的真分数有( ) ,其中最简真分数是( ) 。 (3) 用最简分数表示 : 35 分 = ( ) 时 2180 千克 = ( ) 吨 5 时 = ( ) 日 3 平方米 5 平方分米 = ( ) 平方米 2. 化简下面的分数。 3. 我会通分。 和 和 和 4. 解决问题。 (1) 一根竹竿插入水中 3 米 ,露出水面 7 米 ,插入水中和露出水面的部分各占全长的几分之几 (2) 琪琪和芳芳做同样的航模飞机 ,琪琪用了 2. 1 小时 ,芳芳用了小时 ,谁做得快一些 基础训练 1. 开心填一填。 (1) 将一个物体或是许多物体看成一个整体 ,通常我们把它叫做( ) 。 (2) 把单位“ 1”平均分成若干份 ,表示这样 1 份或者几份的数叫做( ) 。 2. 比较大小。 0. 45( )0. 006 )0. 725 0. 49( 拓展提高 3. 琪琪买的苹果是莉莉的 ,芳芳买的苹果是莉莉的 ,琪琪和芳芳 ,谁买的苹果多一些 发散思维 4. 下面( ) 中填上什么自然数才能使不等式成立。
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~