2025年中考二轮复习语文名著阅读专项特训营：11.《简爱》 一、选择题 1．下面是某同学在阅读《简·爱》一书后，整理出简·爱四次“离开”的情节，请按情节发生的先后选择正确的选项（ ） A．②③④① B．④①③② C．④①②③ D．②①④③ 2．阅读下面的文字，完成下面小题。 你以为，就因为我贫穷，低微，不美，矮小，我就既没有灵魂，也没有心吗？你想错了！我跟你一样有灵魂，也完全一样有一颗心！要是上帝赋予我一点美貌和大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗、常规，甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话，———这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已经离开人世，两人一同站立在上帝面前，彼此平等———就像我们本来就是的那样。 根据你对选段的了解，选出对文本理解不正确的一项（ ） A．以上语段摘选自英国女作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》，这是女主人公对桑菲尔德庄园主人罗切斯特说的一段话。 B．小说以第三人称叙述女主人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，是一部带有自传色彩的长篇小说。 C．小说具有浓郁的抒彩，娓娓道来的内心自白、色彩斑斓的景物描写、巧妙的悬念设计等，增强了作品的艺术感染力。 D．女主人公虽然貌不惊人，但她具有强烈的反抗精神，追求有尊严的爱情，改写了传统女性逆来顺受的形象，是现代女性美的象征。 3．下列关于《简·爱》的说法，不正确的一项是（ ） A．《简·爱》的作者是英国著名作家夏洛蒂·勃朗特。这部小说采用第一人称写法，讲述了简·爱的喜怒哀乐、人生理想和爱情故事。 B．简·爱自幼寄养于舅母家，备受虐待，被送到桑菲尔德学校学习后，凭努力成了洛伍德府的一名家庭教师。 C．小说具有浓郁的抒彩，娓娓道来的内心自白、色彩斑斓的景物描写、巧妙的悬念设计等，增强了作品的艺术感染力。 D．简·爱虽然貌不惊人，但她自尊自信，追求有尊严的爱情，改写了传统女性逆来顺受的形象，被视为现代女性的先驱和楷模。 4．下面关于《简·爱》这本名著说法不正确的是：（ ） A．这部带有自传色彩的长篇小说，以“我”的经历和视角来安排结构和故事情节。 B．简·爱父母双亡，寄养在舅妈家，面对舅妈里德太太的嫌弃，表哥的欺侮，她奋起反抗。 C．简·爱通过登广告找到了第一份工作，就是在桑菲尔德庄园做家庭教师，教的是阿黛勒。 D．简·爱的舅舅一气之下同她的母亲断绝了关系，并且没有给她留下任何财产。 5．下列关于《简·爱》的说法有误的一项是（ ） A．简·爱出生于一个穷牧师家庭，幼小时寄养在舅父母家里。舅父里德先生去世后，简·爱过了十年受尽歧视和虐待的生活。后因反抗舅母而被送进了洛伍德孤儿院。 B．简·爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件，孤儿院经常有孩子病死，她最好的朋友乔治安娜也在一次大的斑疹伤寒中去世了。 C．在简·爱与罗切斯特的婚礼上，有人出证：罗切斯特先生十五年前已经结婚。他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。 D．小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，分别是舅妈家里、洛伍德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。 6．《简·爱》中简·爱是一位经历坎坷的女性，她先后有四次“离开”，下面排序正确的是哪一项？（ ） ①简·爱离开洛伍德学校 ②简·爱离开桑菲尔德庄园 ③简·爱离开沼屋（沼地居） ④简·爱离开盖茨海德府的舅舅舅母家 A．①④②③ B．④①②③ C．④①③② D．①④③② 二、综合性学习 7．某中学举办以“读经典，悟哲理”为主题的读书活动，活动安排如下： (1)下列各项中表述不正确的一项是（ ） A．李白，字太白，号青莲居士，有“诗仙”的美誉，是唐代伟大的浪漫主义诗人。我们学过他的《闻王昌龄左迁 ... ...
