/ 让教学更有效 精品试卷 | 语文学科 第二单元学业质量评估卷 一、认一认，拼一拼，我发现下面加点字的读音全部正确的一项是（ ）。（3 ） ①热爱（rè） 涂写（tóu） ②乡亲（qīn） 想念（niàn） ③村民（cēn） 选择（xiǎn） ④幸福（xìn） 告诉（sù） 二、小乐想登录网站查一查有关毛主席的信息，请你运用“认一认、圈一圈”的方法，帮小乐把登录时所需要的验证码找出来。（5 ） n t d r g 三、请你用“拼一拼、写一写”的方法，将下面语段补充完整。（15 ） 走到běi jīng天安门guǎng场，就能看到城楼上fāng挂着de毛zhǔ席像。妈妈说他在jiāng西领导革命时，带领战士们给村民挖了一口jǐng。hòu来，大家还立石碑来纪念他。我想对大家说：“gòng chǎn dǎng像tài yáng，也像妈妈，我们在她的guāng芒下幸福成长！” 四、请你根据方法提示，完成下面的字词练习。（22 ） 1.用“比一比、写一写”的方法，给下列生字分别组两个词。 （8 ） 后 （ ） （ ） 光 （ ） （ ） 石 （ ） （ ） 关 （ ） （ ） 2.哪些生字宝宝可以坐在椅子上？请你想一想，照样子写一写。（6 ） 3.读一读，连一连。（8 ） 弯弯的 公路 宽宽的 羽毛 美丽的 小路 丰满的 天山 洁白的 长城 雄伟的 花朵 壮观的 雪莲 鲜艳的 仪式 五、照样子，写句子。（8 ） 例：我们 我们成长。 我们在党的怀抱里幸福成长。 五、1.蝴蝶 。 。 2.鱼儿 。 。 六、积累展示。（8 ） 1.判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。（3 ） （1）《吃水不忘挖井人》告诉我不要忘记帮助过自己的人。（ ） （2）《我多想去看看》中的“我”住在北京。 （ ） （3）《热爱中国共产党》告诉我要热爱中国共产党。 （ ） 2.背一背《寻隐者不遇》，写一写。（5 ） 松（ ）问童（ ），（ ）师采药（ ）。（ ）（ ）此（ ）（ ），（ ）深（ ）知处。 七、生活化阅读。（9 ） 1.垃圾可以分为四类，分别是（ ）。（多选，填序号）（4 ） ①塑料垃圾 ②有害垃圾 ③厨余垃圾 ④可回收物 ⑤其他垃圾 2.我们用过的未受污染的包装纸，属于（ ）。（填序号）（3 ） ①有害垃圾 ②厨余垃圾 ③可回收物 ④其他垃圾 3.读了这个宣传广告，请你说一说以后扔垃圾时应该怎么做。（2 ） 八、阅读《天安门》，完成练习。（填序号）（15 ） 首都北京天安门，是我们最向往的地方。 高大的城楼雄伟壮丽，金黄的琉璃瓦闪闪发光。 庄严的国徽高悬在城楼上，领袖的画像挂在红墙中央。 一盏盏宫灯放射红光，一面面红旗迎风飘扬。 啊！北京天安门，你是我们最向往的地方。 （来源于网络，有改动） 1.“高大的城楼雄伟壮丽”中的“壮丽”可换成（ ）这个词。（3 ） ①壮大 ②壮观 ③壮实 2.通过平时观看的与天安门有关的视频和照片，我知道“领袖的画像”中的“领袖”指的是（ ）。（3 ) ①毛主席 ②周总理 3.根据儿歌内容，完成下图。（6 ） ①国徽 ②城楼 ③宫灯 ④红旗 ⑤琉璃瓦 ⑥领袖画像 天安门（ ）雄伟壮丽 天安门（ ） 闪闪发光 天安门（ ）高悬城楼 天安门（ ） 挂在中央 天安门（ ） 放射红光 天安门（ ） 迎风飘扬 4.“啊！北京天安门，你是我们最向往的地方”表达了“我们”（ ）。（3 ） ①对家乡的赞美之情 ②对北京和祖国的热爱之情 九、写话。（15 ） 《我多想去看看》中，北京的小朋友想去新疆的天山看看洁白的雪莲，新疆的小朋友想去北京天安门看壮观的升旗仪式。小朋友，你想去祖国的哪个地方看一看呢？那个地方有什么特别的景物？请你写一写。不会写的字用拼音代替。 答案 一、② 二、N T D R G 三、北京 广 方 的 主 江 井 后 共 产 党 太 阳 光 四、1. 后 （ 后来 ） ... ...
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