2.6 导体和绝缘体 同步分层练习（含答案）

2.6 导体和绝缘体 同步分层练习 一、选择题 1．将下列物体连接到电路，容易导电能接通电路的是（ ）。 A．橡皮 B．塑料尺 C．铅笔芯 2．下列做法中，不容易出现用电事故的是（ ）。 A．用手捡起裸露在外面的电线 B．用湿着的手去按开关 C．定期检查电器是否老化 3．①透明塑料笔袋、②金属刀片、③塑料三角板、④铅笔芯、⑤橡皮擦，以上物品中，属于绝缘体的是（ ）。 A．①③⑤ B．②④⑤ C．③④⑤ 4．常态下，接入电路后小灯泡都不会正常发光的一组物体是（ ）。 A．铅笔芯、小木板、图钉 B．新铁钉、塑料尺、橡皮 C．小木板、粉笔、玻璃 5．下列物体连接到电路中，能接通电路的是（ ）。 A．橡皮 B．塑料尺 C．铅笔芯 6．用电路检测器检测下列物体的导电性，能让小灯泡亮起的是（ ）。 A．书本 B．回形针 C．陶瓷 7．下列物体都属于绝缘体的一组是（ ）。 A．橡皮和铁丝 B．湿布和铜钥匙 C．塑料尺和干木棒 8．使用电路检测器检测物体的导电性时，一般要（ ）。 A．检测一次 B．检测两次 C．检测五次 9．带电作业是很危险的工作，电业工作者在带电作业前务必穿好（ ）鞋和手套。 A．绝缘性非常好的 B．导电性非常好的 C．普通的 10．电力工人带电工作是一项很危险的工作，他们在带电工作时必须穿好（ ）衣服、鞋和手套。 A．导电性非常好的 B．绝缘性非常好的 C．普通的 11．下列各组材料中，都属于导体的是（ ）。 A．铁钉、塑料尺 B．铅笔芯、铜线 C．人体、陶瓷 12．下列物体中属于绝缘体的是（ ）。 A．湿布 B．铁丝 C．干木棒 二、填空题 13．我们通常将那些容易导电的物体称为 ，如铜丝、铝线等；将不容易导电的物体称为 ，如纸片、玻璃等。 14．在我们的生活中，铁钉、图钉等都是 ；橡皮、木凳等都是 。（选填“绝缘体”或“导体”） 15．家里安装电路时既要用到导体又要用到绝缘体，我们利用了导体 的特点，绝缘体 的特点。 16．常见的导体有 、 、 等。 三、判断题 17．使用电路检测器检测物体的导电性时，要重复检测一次。( ) 18．插座用手接触的部分都是绝缘体，插头和插座内的金属部分都是导体。( ) 19．为了防止触电，开关只由绝缘体制成。( ) 20．导体就是导体，绝缘体就是绝缘体，他们之间有绝对的界限。( ) 21．人体、大地、水是导体，陶瓷、玻璃、铅笔芯是绝缘体。( ) 22．在一定条件下，导体和绝缘体可以相互转化。( ) 23．生活中导体用处大，而绝缘体用处小。( ) 24．我们用的铅笔芯是铅做的，所以是导体。( ) 25．电线外面包着的橡胶不仅是为了防止电线生锈。 ( ) 26．像导线外面包着的塑料皮那样不容易让电流通过的物体称为导体。( ) 四、连线题 27．把下列物体和其所属类别用线连起来。 铜丝 人体 玻璃棒 导体 毛线 湿木头 铁丝 铅笔芯 绝缘体 大地 陶瓷 塑料尺 五、简答题 28．生活中常见的导体有哪些，常见的绝缘体有哪些？请你各列举3例。 29．写出电路检测器的组成，并使用它检测铅笔芯是导体还是绝缘体的方法？ 六、实验题 30．爸爸妈妈经常叮嘱我们千万不要用湿手去摸开关，否则容易触电，为什么湿手容易触电呢？是因为水导电吗？让我们通过一个小实验来揭开谜底吧。 实验材料： 一个电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。 实验步骤： ①将电路检测器的两个检测头放入纯净水中，观察小灯泡是否发光。 ②向杯中加入一勺食盐搅拌均匀，观察小灯泡是否发光。 实验现象： 没加入食盐之前，小灯泡不发光；加入食盐搅拌均匀后，小灯泡发出微弱的光。 （1） 将实验分析和结论补充完整。 实验分析： 在这个实验中，纯净水是不( )的，所以灯泡不会发光。纯净水溶解了食盐之后就变成了( )，因此小灯泡会发光。人手上皮肤分泌的汗液里有盐分，手上沾水后盐分溶解在水里，湿手就变成了( )。因此用湿手 ... ...