解 方 程 一、旧知链接 1. 判断下面的式子是不是方程。 5 + 2x = 12 18 ÷ 3 = 6 20 - x > 7 5y - 10 = 65 二、新知速递 1. 预习教材第 83 ~ 84 页 。思考 : (1) 什么是方程的解 什么是解方程 2. 尝试练习 (1) 解方程。 15x + 15 = 60 5x - 10 = 20 1. 我会连线。 10y = 0 5 + y = 6. 8 68 - y = 23 y ÷ 4. 6 = 92 y = 1. 8 y = 45 y = 0 y = 423. 2 2. 列方程解答。 (1)9 与 8 的积减去一个数的 2 倍 ,差是 2. 4 ,这个数是多少 一个数减去 2 的差乘以 2. 6 ,积是 0. 78 ,这个数是多少 3. 解方程。 15x + 50 ﹦ 95 17x - 27 = 41 16y - 39 = 25 基础训练 1. 我会填空。 (1) 一堆煤 ,每天烧 m 千克 ,烧了 a 天 ,还剩 b 千克 ,这堆煤有( ) 千克 , 当 m = 25 ,a = 15 ,b = 80 时 , 这堆煤有( ) 千克。 (2) 如果 3x + 0. 5 = 2 ,则 x = ( ) 。 (3)x 加上 8 等于 15 ,那么 x = ( ) 。 2. 我会选择 。(请将正确答案的序号填在括号里) (1) 方程 5y + 12. 5 = 62. 5 的解是( ) 。 A. y = 10 B. y = 2. 5 C. y = 12. 5 (2) 方程 12(x - 5) = 4x + 12 的解是( ) 。 A. 9 B. 4 C. 2 (3) b = 15 是下面方程( ) 的解。 A. 2b - 8 = 22 B. 15b = 22. 5 C. 36 ÷ b = 9 拓展提高 3. 解方程。 x - 6. 8 = 4. 4 (x - 1. 6) ÷ 6 = 1. 6 24 ÷ (x + 1. 2) = 1. 2 发散思维 4. 列方程解决问题。 丽华木材加工厂有 44 名木工师傅 。每个工人平均每天能加工 10 张课桌或者 12 张方凳 。为了供应市 场 ,必须 1 张课桌与 1 张方凳配成一套发货 。怎样安排加工课桌和方凳的人数 ,才不造成浪费 ,又能满足 供货 2
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