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课件网) 6. 黄 河 颂 光 未 然 如何颂？ “一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”黄河，是我们的母亲河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明；它凭借天险屏障，抵御了一次又一次外族的入侵，凝聚了中华民族伟大坚强的精神。今天，我们来学习光未然的《黄河颂》，去领会黄河的英雄气魄。 新课导入 黄河是中国第二长河，世界第五长河，世界上含沙量最多的河流，被誉为中国的“母亲河”。黄河长达6300千米。从高空俯瞰，它非常像一个巨大的“几”字。上、中游分界点是内蒙古自治区的河口镇，中、下游分界点是河南省的旧孟津。黄河源于青藏高原巴颜喀拉山，在山东省东营市垦利县注入渤海。干流贯穿九个省、自治区（分别为：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东），注入渤海。年径流量574亿立方米，平均径流深度79米。 山巅（ ） 澎湃（ ） 狂澜（ ） 浊流（ ） 宛转（ ） 劈（ ） 筑成（ ） 屏障（ ） 哺育（ ） zhuó lán diān pínɡ pénɡ bǔ pī 字词注音 wǎn zhù 气魄： 澎湃： 狂澜： 气势，魄力。 形容波浪互相撞击。 巨大的波浪。比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。 词语解释 屏障： 一泻万丈： 浩浩荡荡： 哺育： 像屏风那样遮挡着的东西（多指山岭、岛屿等）。 形容江河水流迅速；也形容文笔奔放、 流畅。文中指前者。 水势大。形容气势雄壮，规模宏大。 喂养，比喻培养。 作品介绍 《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，共有八个乐章，分别是： 《黄河船夫曲》《黄河颂》 《黄河之水天上来》 《黄河对口曲》《黄水谣》 《黄河怨》《保卫黄河》 《怒吼吧，黄河》。 作者介绍 光未然（1913—2002）， 原名张光年，湖北光化(今老河口西北)人，诗人、文学评论家。代表作有组诗组诗《黄河大合唱》《五月的鲜花》《屈原》等。 冼星海（1905—1945），中国近代著名音乐家。毕业于巴黎国立音乐大学，创作《黄河大合唱》《救国军歌》等。 文体知识 颂歌，是抒情诗的一种，又称“赞歌”“赞美诗”“礼赞”等，是诗人对描写对象抒发崇敬、追慕、赞美之情的诗作。 文体知识 在行文中直呼文中的人或物的一种修辞手法，也就是对本来不在面前的人或物直接呼唤，并与其对话。写作中运用呼告，可以抒发强烈的思想感情，并引起读者的注意和强烈的感情共鸣。 呼告 文体知识 反复就是为了强调某个意思，突出某种情感，特意重复使用某些词语、句子或者段落的修辞手法。 反复起强调、增强语气或语势，表达强烈情感；回环起伏，充满语言美等作用。 反复 白日依山尽，黄河入海流。———王之涣《登鹳雀楼》 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。李白《将进酒》 大漠孤烟直，长河落日圆。———王维《使至塞上》 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。———王之涣《凉州词》 九曲黄河万里沙，浪淘风簸bǒ自天涯。———刘禹锡《浪淘沙》 黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。———李白《公无渡河》 朗读以下诗句，说说这些诗句中有什么共同点？ 都提到了 黄河 固本清障 写作背景 1937年，抗日战争全面爆发后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地，全国人民陷入了水深火热之中。 疯狂的日本侵略者在中国的土地上残杀着我们的同胞！无数国人的鲜血洒在黄土地上，血流成河，哀鸿遍野……这时候，全国人民掀起了抗日救亡运动的高潮。 1938年9月，诗人光未然带领抗敌演出队来到了黄河，来到了壶口瀑布。滔滔的黄河水，在诗人心中掀起了万丈狂澜，他挥笔写下了不朽的诗篇--《黄河颂》。 1.反复诵读诗歌,整体把握诗歌内容及主旨。 2.感受诗歌中的黄河形象,体会中华民族顽强奋斗的精神和不屈的意志。 ◎重点:感受诗歌中的黄 ... ...
