第1单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 单元综合试题 2024--2025学年初中历史七年级下册（新教材 ）

中小学教育资源及组卷应用平台 第1单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 单元综合试题 2024--2025学年初中历史七年级下册（新教材 ） 一、选择题 1．观察如图“举子看榜”，它反映的是在我国延续了1300多年的一项制度，这种制度正式形成的标志是哪个机制的设置（ ） A．秀才科 B．武举 C．进士科 D．制举 2．隋朝统治者取消了州郡长官选举任命的权力，将人才选用、官员委派的权力全都集中在中央吏部，形成了“大小之官，悉由吏部，纤介之迹，毕归考功”的局面。相关举措直接有利于（ ） A．扩大统治基础，加强朝廷选官权力 B．分割官员权力，牵制地方军事 C．钳制边疆地区，提高行政效率 D．削弱地方割据，减少财政开支 3．隋朝大运河是世界上最长的人工运河，这一伟大工程（ ） A．以长安为中心 B．最北到涿郡 C．是隋文帝的功绩之一 D．加强了东西方经济文化交流 4．中书省、门下省和尚书省三省长官品高位尊，皆为宰相。唐太宗时，却赐品级较低的官员以宰相名号，让他们参加宰相会议，共商国是。此举意在（ ） A．提高行政效率 B．扩大统治基础 C．加强宰相权力 D．强化君主专制 5．唐玄宗是中国历史上一位有为的皇帝，他不仅多才多艺，治理国家也很有能力。下列史实与他有关的是（ ） A．抗击匈奴 B．开创贞观之治 C．开创开元盛世 D．设立军机处 6．在封建时代，像李世民和李隆基那样主动限制皇权，发挥相权的人可以说是绝无仅有。正是唐玄宗的放权，开元期间才出现了姚崇、宋璟、张九龄这样的千古名相，国家用人得当。以上内容体现了“开元盛世”的具体表现是（ ） A．经济发展 B．军事强盛 C．政治清明 D．民族交融 7．诚如陈寅恪所言：“李氏据帝位，主其轴心，其他诸族入则为相，出则为将。”唐朝的著名将领中，有很多都是番将，如史大奈，本西突特勒人；阿史那社尔，突厥处罗可汗之次子；执失思力，突厥酋长。他们皆受唐太宗重用，战功卓著。出现这一现象的主要原因是（ ） A．唐太宗实行开明的民族政策 B．少数民族能征善战 C．唐朝国力强盛 D．唐朝尚武风气盛行 8．诗人王建在《凉州行》中写道：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。这体现出唐代（ ） A．保守封闭，自力更生 B．重文轻武，革除旧弊 C．奢靡腐化，享乐成风 D．民族交融，开放兼容 9．下图为玄奘西行路线图，据图可知（ ） A．玄奘西行促进了欧亚非文化交流 B．玄奘有不畏艰险勇于探索的精神 C．玄奘完全按照丝绸之路路线行走 D．中国与天竺的交往从唐朝才开始 10．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁编车班班，男耕女桑不相失。该诗人生活在唐朝（ ） A．初期 B．由盛转衰期 C．末期 D．鼎盛时期 11．绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美，也能真实而细致地反映当时的社会状况。下侧两幅作品共同反映了（ ） 《弈棋仕女图》(局部) 唐戴帷帽女子骑马雕塑 A．多样的杂剧艺术 B．丰富的医药宝库 C．开放的社会风气 D．成熟的舞蹈技艺 12．“军爵制度打开了让孔武之人进入统治阶层的通道，到了隋唐时期，政府又发明出科举制度，为底层的知识分子打通了另外一个通道。”材料意在说明（ ） A．军爵制增强了军队战斗力 B．孔武之人和底层知识分子从此仕途顾畅 C．科举制扩大了选官的范围 D．军爵制和科举制都促进了社会阶层流动 13．“时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”这个朝代是（ ） A．汉朝 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝 14．“诗史互证”是历史研究的方法之一。下列诗句能够印证唐朝盛世景象的是（ ... ...