第5课 隋唐时期的民族交往与交融 同步练习 2024--2025学年初中历史七年级下册（新教材 ）

中小学教育资源及组卷应用平台 第5课 隋唐时期的民族交往与交融 同步练习 2024--2025学年初中历史七年级下册（新教材 ） 一、选择题 1．“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”基于这一理念，唐太宗在位时（ ） A．与吐蕃和亲 B．册封怀仁可汗 C．设置西域都护 D．打败东突厥 2．松赞干布因娶文成公主更仰慕华风，派贵族子弟到长安学习，并聘请唐朝文士为他掌管表疏，还向唐朝请求给予蚕种及制造酒、碾硙、纸墨的工匠，均获许可。材料表明（ ） A．唐朝加强了对西域的统治 B．吐蕃政权实现了封建汉化 C．唐文化具有强大的向心力 D．西藏已纳入中央统一管辖 3．“诗史互证"是研究中国古代历史的一种方法。下列能够反映唐朝民族交往状况的诗句是（ ） A．九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒 B．波斯老贾渡流沙,夜听驼铃识路赊 C．西去和亲戈壁沙,香车泪洒故乡霞 D．边庭流血成海水,武皇开边意未已 4．历史叙述包括史实与评价。下列是关于“唐朝的民族交往与交融”知识卡片的内容，属于历史评价的是（ ） A．唐太宗被尊奉为各族的“天可汗” B．唐玄宗册封南诏首领为云南王 C．在朝廷中，很多重要的官职由少数民族人士担任 D．唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展 5．阅读书籍需要关注目录，从而把握内容的主旨。如下图目录的内容主旨是（ ） 唐朝阎立本《步辇图》 少数民族尊奉唐太宗为“天可汗” 封回纥首领为怀仁可汗 A．开放的对外关系 B．开明的民族政策 C．繁荣的封建经济 D．多元的对外交往 6．我国是统一的多民族国家，始终在不断巩固和发展。下面的表格能充分说明哪一地区自古以来就是我国领土不可分割的一部分（ ） 时期 机构 西汉 西域都护 唐朝 安西都护府、北庭都护府 A．新疆 B．西藏 C．蒙古 D．台湾 7．唐朝与周边民族交往表（部分），由如表可知唐朝（ ） 时期 民族/地区 方式 具体情况 唐太宗 东突厥 战争 东突厥汗国灭亡 吐蕃 和亲 文成公主入藏 西域 设置机构 设安西都护府 唐玄宗 回纥 册封 册封骨力裴罗为怀仁可汗 粟末靺鞨 册封 册封大祚荣为渤海郡王 A．少数民族地区得到开发 B．开创了和亲政策先例 C．处理民族关系方式灵活 D．军事征服各民族政权 8．文成公主辅佐松赞干布治理吐蕃。在文成公主的带领下，吐蕃经济繁荣，和大唐的关系也越来越好。这表明当时（ ） A．对外交流频繁 B．文化兼容并包 C．经济文化繁荣 D．民族关系和睦 9．唐代初期，太宗称:“我今为天下主，无问中国及四夷，皆养活之。不安者，我必令安；不乐者，我必令乐。”由于边远诸族聚居地生产相对落后，无法执行内地赋役标准，朝廷依据实情实施轻税政策，如建中元年(780年)规定:“诸边远州有夷僚杂类之所，应输课役者，随事斟量，不必同之华夏。”上述材料集中体现了唐朝（ ） A．社会风气兼容并包 B．采取灵活政策促进民族交往 C．不同文明之间的交流与互鉴 D．坚持推行因俗而治的民族政策 10．在汉文字的历史长河中，对联作为一种精练、小巧的汉字民俗文艺，放射着无比璀璨的光彩。下面有一副对联：上联：依山借势露天台，一代风云恰剪裁。下联：纤纤公主躯，重任弱肩担。以下最合适的横批是（ ） A．一代女皇武则天 B．千古第一才女李清照 C．代父从军花木兰 D．文成公主入藏 11．如表反映了当时唐朝（ ） 唐与吐蕃朝贡与馈赠记录（部分） 时间 记录 公元654年 吐蕃使人献野马百匹 公元733年 唐廷命工部尚书李蕊使于吐蕃，赐布一万匹等 公元736年 吐蕃遣使贡献方物金银器玩数百事 公元822年 吐蕃遣使进马六十匹、羊二百只及银器、玉带等 A．社会风气开放 B．与吐蕃交往频繁 C．中外交流频繁 D．对吐蕃管理加强 12．唐朝和吐蕃“和同为一家”，吐蕃赞普自称“甥”，称唐朝皇帝为“舅”，并立碑起誓（如图） ... ...