6.1 求一个数比另一个数多（或少）多少（课件）(共20张PPT)2024-2025学年苏教版一年级数学下册

(课件网) 六 简单的数量关系（1） 第1课时 求一个数比另一个数多（或少）多少 1.掌握“求一个数比另一个数多多少或少多少”的方法， 并能正确列式计算。（重点） 2.能够运用所学方法解决实际问题。 学习目标 回顾复习 10 - 3 = 7 15-7 = 8 17-9= 8 14-5+40 = 49 5+47-9 = 43 2 + 8 + 4 = 14 45-2 = 43 60-6 = 54 23+20 = 43 探索新知 (教材P72） 有 12 个， 有 5 个。 比 多多少个？ 知道什么？要求什么？ 知道 有12个， 有5个。 要求 比 多多少个。 探索新知 有 12 个， 有 5 个。 比 多多少个？ 怎样解答这个问题？可以怎样想？ 画一画，比一比。 7个 探索新知 有 12 个， 有 5 个。 比 多多少个？ 从12个 中去掉5个，剩下的就是 比 多的个数。 12 – 5 = 7 用减法计算 探索新知 有 12 个， 有 5 个。 比 多多少个？ 看 添上几个和 同样多。 5+ = 12 7 探索新知 有 12 个， 有 5 个。 比 多多少个？ 会列式解答吗？ 12 - 5 7 个 口答： 比 多（ ）个。 7 探索新知 有 12 个， 有 5 个。 比 多多少个？ 我们刚刚是怎样解决问题的？你有什么体会？ 可以先画一画，再想一想。 求12比5多多少，要从12里面去掉5。 12 – 5 = 7 探索新知 有 15 个， 有10 个。 比 少多少个？ 你能先画一画、说一说再解答吗？ 5个 比 少5个。 探索新知 有 15 个， 有10 个。 比 少多少个？ 从15个 中去掉10个，剩下的就是 比 少的个数。 15 – 10 = 5 比 少5个。 探索新知 有 15 个， 有10 个。 比 少多少个？ 看 添上几个和 同样多。 10+ = 15 5 比 少5个。 探索新知 有 15 个， 有10 个。 比 少多少个？ 口答：比 少5个。 15 - 10 5 个 1.(教材P73 想想做做 第1题) 当堂检测 16-8=8（盒） 8盒 答： 和 相差8盒。 2.小熊比小兔少跳多少下？(教材P73 想想做做 第2题) 当堂检测 23 – 6 = 17（下） 答： 小熊比小兔少跳17下。 3.哥哥和妹妹读同一本课外书，哥哥读了 45 页，妹 妹读了40 页。妹妹再读多少页就和哥哥同样多？(教材P73 想想做做 第3题) 当堂检测 45 – 40 = 5（页） 答： 妹妹再读5页就和哥哥同样多。 4.看图说说 比 多多少个，再编一个实际问题。 (教材P73 想想做做 第4题) 当堂检测 答： 比 多4个。 4个 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 通过本节课的学习，我们掌握了求一个数比另一个数多多少或少多少的方法。 课堂小结 (1)画一画。 (2)用多的减去少的。 多的-少的=多（少）多少 (3)想少的再添上几个和多的同样多。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业