5.4 两位数减一位数（退位）（课件）(共18张PPT)2024-2025学年苏教版一年级数学下册

(课件网) 五 两位数加、减整十数和一位数 两位数减一位数（退位） 学习并理解两位数减一位数（退位）的计算方法。（重点） 2. 可以用两位数减一位数（退位）的计算方法独立解决实际问题。（难点） 3. 使学生进一步加深对加、减法的理解和掌握，为后面学习更复杂的计算打好基础。 学习目标 回顾复习 你还记得怎么计算两位数减一位数（不退位）吗？ 48-5= 22 88-4= 65-4= 27-5= 36-3= 59-7= 33 52 43 84 61 探索新知 还剩多少块 ？ 用减法计算 24-8=□ 买8块 。 探索新知 还剩多少块 ？ 自己先试着算一算，小组内交流自己的计算方法。 24-8=□ 探索新知 先从24中减去4，得20，再从20中减去4， 得16。 还剩多少块 ？ 24-8= 16 24-4＝20 20-4＝16 探索新知 4个一减8个一不够减，把24分成10和14， 从14中减去8，得6，10加6得16。 14-8＝6 10+6＝16 还剩多少块 ？ 24-8= 16 探索新知 先在计数器上拨一拨，再填一填。 14 - 8= 6 + = 16 10 6 个位不够减，可以从十位借1当十。 还剩多少块 ？ 24-8= 16 十位 个位 探索新知 口算两位数减一位数时，要注意什么？ 从个位减起，个位上的数够减，直接计算；不够减，可以从十位借1当十，与个位上的数合在一起后再减，然后把所得的结果与剩下的整十数相加。 1. 先在计数器上拨一拨，再说说是怎样算的，并写出差。 （教材P67想想做做 第1题） 当堂检测 29-6= 23 30-6= 24 33-6= 27 十位 个位 十位 个位 十位 个位 2. （教材P67想想做做 第2题） 当堂检测 14 - 5 + 40 = 54 - 5 = 60 - 8 = 10 - 8 + 50 = 49 49 52 52 3. （教材P67想想做做 第3题） 当堂检测 10 - 3= 40 - 3 = 7 37 60 - 3 = 57 15 - 7 = 35 - 7 = 8 28 75 - 7 = 68 18 - 9 = 38 - 9 = 9 29 68 - 9 = 59 4. （教材P67想想做做 第4题） 当堂检测 52－9 ＝43 24－9 ＝15 36－9 ＝27 71－9 ＝62 83－9 ＝74 65－9 ＝56 83－7 ＝76 71－4 ＝67 36－7 ＝29 24－7 ＝17 52－7 ＝45 40－7 ＝33 5. （教材P67想想做做 第5题） 当堂检测 小红原来有30 张画片，送给小丽6 张。 30 - 6 = 24（张） 答：她还剩24张画片。 减法 小红 小丽 我还剩多少张画片？ 6. （教材P67想想做做 第6题） 当堂检测 49 42 35 28 21 63 54 45 36 27 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 课堂小结 两位数减一位数（退位）的计算方法： 个位上的数不够减，从十位借1当十。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业