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课件网) 尼古拉二世和亚历山德拉皇后 一战期间俄国大饥荒 苏联社会主义建设时期宣传海报 苏联一五计划期间的钢铁厂 “这些图片反映了俄国社会怎样的矛盾？” “如果你是当时的普通工人或农民，会选择支持革命吗？为什么？” “海报中的理想化场景与现实的差距可能引发哪些问题？” 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 1903 1914 1917 1918 1921 1922 1924 1928 1937 列宁主义成为布尔什维克党的指导思想 二月革命、十月革命 战时共产主义政策 新经济政策 苏联模式 一个模式： 一个主义： 帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义 列宁时代（1917—1924年） 两场革命： 二月革命、十月革命 四大变化： 资产阶级民主革命到无产阶级革命 直接过渡（战时共产主义政策）到间接过渡（新经济政策） 新经济政策到苏联模式 苏联成立 列宁逝世 斯大林时代 （1924—1953年） 两大政策： 战时共产主义政策、新经济政策 沙皇专制到苏维埃政权 列宁主义 工业化建设、农业集体化运动 第一次世界大战 单元预览 1、时空观念：十月革命的背景、经过及战时共产主义政策、新经济政策和斯大林模式的十大背景 2、史料实证：通过史料认识列宁主义的内涵及斯大林模式的评价 3、历史解释：列宁主义、十月革命、战时共产主义政策、新经济政策和斯大林模式的内涵 4、唯物史观：了解俄国十月革命发生的原因、经过、结果及历史意义，认识无产阶级革命是俄国历史发展的必然选择，认识到人类历史发展的基本客观规律,明确社会主义制度代替资本主义制度是历史发展的必然，形成科学的社会主义观;运用主要矛盾和次要矛盾、经济基础与上层建筑等原理评价战时共产主义政策、新经济政策、“斯大林模式”，认识经济体制适应生产力发展的必要性和重要性。 5、家国情怀：感悟无产阶级革命和社会主义建设中实践探索与理论创新的重要性，学习列宁的革命首创精神和实事求是、求实创新的科学态度;通过对中俄道路选择的比较学习，认识到人类社会发展的统一性和多样性，进一步形成开放的世界意识，坚信我们自己道路的选择和自信。 了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义。 课标要求 一、列宁主义的形成———帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义 1、背景 经济 政治 阶级 思想 组织 阅读教材91页第一段，归纳列宁主义诞生的背景 19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展。 沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐。 工业的发展造就了俄国第一代产业工人。俄国工人阶级产生。 1900年，列宁创办《火星报》，宣传马克思主义。 1898年，俄国社会民主工党成立，展开有组织的工人运动 一定时期的思想是当时政治、经济的反映 一、列宁主义的形成———帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义 1、背景 经济 政治 阶级 思想 组织 阅读教材91页第一段，归纳列宁主义诞生的背景 19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展。 沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐。 工业的发展造就了俄国第一代产业工人。俄国工人阶级产生。 1900年，列宁创办《火星报》，宣传马克思主义。 1898年，俄国社会民主工党成立，展开有组织的工人运动 一定时期的思想是当时政治、经济的反映 1903年，俄国社会民主工党第二次代表大会。（布鲁塞尔） 【史料阅读 】布尔什维主义作为一种政治思潮，作为一个政党而存在，是从1903年开始的。 ———[苏]列宁《共产主义运动中的“左派”幼稚病》 2、标志 3、内容 一、列宁主义的形成———帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义 对帝国主义的认识 对俄国的认识 “一国胜利论” 建立政权的方式 帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级革命的 ... ...
