第1节 动量和动量定理 学习目标 1.知道动量的概念以及动量和动量变化量的矢量性。2.知道动量与动能的区别与联系。3.理解冲量的概念，能够区别冲量和功。4.会推导动量定理的表达式。5.能够应用动量定理进行简单计算。 知识点一 动 量 1.如图甲所示，两根长度相同的细线，分别悬挂A、B两质量相同的钢球，拉起A球至不同高度，B球上升的高度有何不同？ 2.如图乙所示，使C球质量大于B球质量，用手拉起C球至同一高度，放开后撞击静止的B球，B球上升的高度有何不同？综合甲、乙实验你可以得出什么结论？ 一、动量 1.定义：物理学中，把物体_____与_____的乘积称为物体的动量。 2.公式：p＝_____，单位：_____，符号是_____。 3.瞬时性：物体的动量是物体在某一时刻或某一位置的动量。 4.矢量性：方向与物体_____的方向相同，合成时遵循_____。 5.相对性：因物体的速度与参考系的选取有关，故物体的动量也与参考系的选取有关。 二、动量变化量 1.物体在运动过程中，当速度的大小或方向变化时，动量会发生变化。物体动量的变化量Δp等于物体的_____与_____的矢量差，即Δp＝_____。 2.动量与动量的变化量都是_____。如果动量的方向都在同一直线上，在选定一个正方向后，已知矢量的方向用_____表示，动量的变化量的运算就变为_____运算。 思考 某同学将0.5 kg的足球以5 m/s的速度踢到竖直墙上，足球以5 m/s的速度被弹回。 (1)足球的初动量和末动量是否相同？ (2)足球的动量变化量是多少？ 例1 对于一定质量的物体，下列关于其速度、动量和动能的说法正确的是( ) A.若物体的速度发生变化，则其动能一定发生变化 B.若物体的动量发生变化，则其动能一定发生变化 C.若物体的动能发生变化，则其动量一定发生变化 D.若物体的速度发生变化，则其动量不一定发生变化 听课笔记 例2 (鲁科版教材P4例题改编)打网球是同学们酷爱的运动项目之一。在某次运动过程中，一质量为0.06 kg的网球，以v1＝30 m/s的水平速度飞向球拍，被球拍打击后反向水平飞回，速度大小变为v2＝20 m/s，则( ) A.网球与球拍作用前后，网球的动能变化量为－39 J B.网球与球拍作用前后，网球的动能变化量为15 J C.网球与球拍作用前后，网球的动量变化量的大小为3 kg·m/s D.网球与球拍作用前后，网球的动量变化量的大小为0.6 kg·m/s 归纳提升 动量与动能的比较 动量 动能 区别 公式 p＝mv Ek＝mv2 决定因素 动量的改变由合外力的冲量(知识点二将会学习)决定 动能的改变由合外力所做的功决定 标矢性 矢量式 标量式 联系 p＝，Ek＝ 知识点二 ... ...
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