部编版历史七年级下册第三单元 明清时期：统一多民族封建国家的巩固与发展 达标检测卷（含答案）

第三单元 明清时期：统一多民族封建国家的巩固与发展 达标检测卷 一、选择题 1．下列是中国古代主要朝代（时期）沿革示意图（部分），在相应的空格内依次填入 秦→汉→□→西晋→……□→唐→……→元→□→清 A．三国、隋、明 B．三国、五代、明 C．东汉、隋、北宋 D．东汉、五代、明 2．在全国结束元朝统治并在应天（今南京）称帝的历史人物是 A．努尔哈赤 B．朱元璋 C．皇太极 D．李世民 3．朱元璋以“秦始置丞相，不旋踵而亡”为名废相，认为丞相既废，“事皆朝廷总之，所以稳当”。据载，废相之后，洪武十七年九月十四日至二十一日，朱元璋接到的奏事文书多达1660件，平均每天要处理207件。材料说明 A．皇权在不断削弱，相权在不断加强 B．废除丞相后，皇帝的工作量加大 C．秦朝灭亡的根本原因是设置了丞相 D．废除丞相后，决策的正确性提高 4．《中国通史纲要》记载：“他设立了叫做’锦衣卫’的侦缉组织，专门罗织官员吏民的罪名，使人感到随时会有杀身灭家的灾难。”材料中的“他”是 A．明太祖 B．明成祖 C．康熙帝 D．乾隆帝 5．以下有关明清时期记载的史事，其共同影响是 明朝 清朝 并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。（《明太祖实录》） （军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。（赵翼《檐曝杂记》） A．加强中央对地方监察 B．加强丞相权力 C．降低政府的财政支出 D．强化君主专制 6．以下示意图体现了某朝代的国家管理方式。其中①②处分别应为 ① 政治 废丞相，设三司 经济 引进外来作物 文教 八股取士 外交 ② A．①西汉 ②甘英出使大秦 B．①元朝 ②与140多个国家有贸易往来 C．①明朝 ②郑和下西洋 D．①清朝 ②闭关锁国政策 7．表格归纳法有利于总结规律，得出结论。通过归纳如表，能得出的结论是 朝代 措施 秦朝 进一步废除分封制，建立由中央直接管辖的郡县制 宋朝 派文臣担任各地州县长官；在各州府设置通判，以分知州的权力 元朝 在地方设10个行省，在行省之下设置路、府、州、县 明朝 设立“三司”，分散行省的权力 A．皇帝权力不断加强 B．中央对地方的控制不断加强 C．丞相权力不断加强 D．中枢机构办事效率不断下降 8．明太祖为处理繁杂的政务和奏折，设置了春官、夏官等四辅官，令辅官详看奏章，协赞政务。这主要是因为 A．废除了丞相制度 B．实行八股取士 C．设立了特务机构 D．分封诸子为王 9．清朝康雍乾时期，清廷在台湾各处设立书院24所，从内地延请教师到书院任教，推行儒学，实施教化。这些措施有利于 A．增强文化认同 B．创立八股取士 C．实现国家统一 D．奠定疆域版图 10．清朝前期的疆域西跨葱岭，西北至巴勒喀什池，北接西伯利亚，西南达喜马拉雅山脉，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛。材料表明清朝 A．疆域最大 B．民族众多 C．幅员辽阔 D．交通发达 11．树立时空观念可以帮助我们更好地理解历史。下图①处可填 A．收复台湾 B．设台湾府 C．平定噶尔丹叛乱 D．实行金瓶掣签制 12．郑和七次远航期间所带去的物品，有的是用于慷慨送礼，有的是用于贸易，互通有无，发展相互之间的友好关系。 这体现出郑和下西洋 A．技术先进 B．规模庞大 C．追求利益 D．和平交往 13．秦朝焚书坑儒，汉朝“罢黜百家，尊崇儒术”，明朝实行八股取士，清朝大兴“文字狱”。以上措施反映了历代中央政府 A．加强思想控制 B．注重发展经济 C．重视人才选拔 D．维护民族团结 14．下边是同学们开展项目化主题学习时制作的一张学习成果汇报卡。引发卡片中物种交流的时代大背景是 农作物：玉米、甘薯、花生马铃薯、向日葵等原产地：美洲种植时间：明朝中后期→清朝（引进） （推广） A ... ...