岳麓版历史高二选修三第一单元第2课惨烈的四年战事

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 岳麓版历史高二选修三第一单元 第2课惨烈的四年战事同步练习 一、选择题。 1．1917年4月，美国加入协约国集团对德宣战，主要原因有(　　) ①与英法历史文化联系密切　 ②德国实行“无限制潜艇战”　 ③确保美国在协约国的利益　 ④俄国爆发二月革命的影响 A．①②③　　 B．①②④　 　C．①③④　 　D．②③④ 答案：D 解析： 分析：美国参加协约国集团作战的主要目的是维护美国的利益，与①无必然因果关系。 点评：试题主要考查一战的过程，考查学生识记历史知识的能力。注意把握题干所给材料的主旨。 2．“一个半疯癫的18岁肺病患者，醉心于狂热民族主义剧毒的加夫里诺·普林西普……砰砰几枪，声震全球。”这个“声震全球”是指什么事件(　　) A．萨拉热窝事件　　　　 　B．巴尔干战争 C．俄国十月革命 D．马恩河战役 答案：A 解析： 分析：1914年6月28日，塞尔维亚爱国青年刺杀奥匈帝国皇储斐迪南大公，即著名的萨拉热窝事件，它成为第一次世界大战的导火索。 点评：试题主要考查一战的导火线，考查学生获取、解读信息的能力。注意把握题干所给材料的主旨。 3．早在1905年，德国就制订了“施里芬计划”，打算速战速决，两个月内打败法国。但这一战略计划最终破灭，其破灭的标志是(　　) A．马恩河战役 B．凡尔登战役 C．索姆河战役 D．1914年俄军攻势 答案：A 解析： 分析：宣告德国速战速决梦想破灭的是马恩河战役。 点评：试题主要考查马恩河战役，考查学生获取、解读信息的能力。注意把握题干所给材料的主旨。 4． 1917年美国宣布参加协约国集团对德国宣战，其实质目的是(　　) A．远离战火，避免战争 B．利用中立国地位同交战国双方扩展贸易 C．对德国“无限制潜艇战”进行反击 D．维护美国的利益，夺取世界霸权 答案：D 解析： 分析：实质目的即根本目的，一战中美国参战根本目的是维护美国的利益，同时在战后瓜分 世界谈判中处于有利地位，以便美国夺取世界霸权。 点评：试题主要考查美国的参战，考查学生获取、解读信息的能力。注意把握题干所给材料的主旨。 战事 5．下列事件按发生先后排列正确的是(　　) ①基尔港水兵起义 　②《和平法令》的颁布　 ③俄国二月革命　 ④索姆河战役 A．①②③④ B．③④②① C．④③②① D．①④③② 答案：C 解析： 分析：①是1918年11月；②是1918年3月，③是1917年2月，④是1916年7月。 点评：试题主要考查一战的过程，考查学生识记历史知识的能力。注意把握题干所给材料的主旨。 6．若为右侧漫画的标记“？”处补上文字说明，应写上(　　) A．克里米亚 B．凡尔登 C．布列斯特 D．萨拉热窝 答案：D 解析： 分析：漫画描绘的场景是：巴尔干地面上堆满了干柴与其他危险品。漫画的“？”处应为“导火线”。点燃巴尔干战火的导火线是萨拉热窝事件。故D项符合题意。 点评：试题主要考查第一次世界大战的过程，考查学生获取、解读信息的能力。注意把握题干所给材料的主旨。 7．有人将一战的爆发形象地比喻为：两个小孩打架将一群大人牵扯进来引发的更大规模斗殴的过程。其中“两个小孩”寓指(　　) A．德国和法国　 B．奥匈帝国和塞尔维亚 C．意大利和法国 D．奥斯曼帝国和塞尔维亚 答案：B 解析： 分析：1914年7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战，之后俄、法、德、英等欧洲大国相继宣布参战，第一次世界大战全面爆发。 点评：试题主要考查第一次世界大战的过程的内容，考查学生获取、解读信息的能力。注意把握题干所给材料的主旨。 8．马恩河战役陷入旷日持久的堑壕战以后，德国参谋总长小毛奇向德皇报告说：“陛下，我们已经输掉了战争。”这主要是因为(　　) A．协约国军队的战斗力相对强大 B．战略主动权已转到协约国一方 C．俄军在东线击败奥匈帝 ... ...