第3节 探究平抛运动的特点 (分值：40分) 1.(6分)在“研究平抛物体的运动”的实验中： (1)为使小球水平抛出，必须调整斜槽，使其末端的切线成水平方向，检查方法是_____ _____ _____(2分)。 (2)小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上，然后从这一点画水平线和竖直线作为x轴和y轴，竖直线是用_____(2分)来确定的。 (3) 某同学建立的直角坐标系如图所示，设他在安装实验装置和其余操作时准确无误，只有一处失误，即是_____ _____(2分)。 2.(4分)(多选)在探究平抛运动的规律时，可以选用如图所示的各种装置，则以下操作合理的是_____(4分)。 A.选用图甲装置研究平抛物体的竖直分运动时，应该用眼睛看A、B两球是否同时落地 B.选用图乙装置并要获得稳定的细水柱显示出平抛运动的轨迹，竖直管上端A一定要低于水面 C.选用图丙装置并要获得钢球做平抛运动的轨迹，每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球 D.除上述装置外，还可以用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的照片以获得平抛运动的轨迹 3.(8分)(2024·四川宜宾高二开学考试)小高同学用如图所示的实验装置来验证平抛运动的特征：两个完全相同的弧形轨道M、N分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与水平板相切。两轨道上端分别装有电磁铁C、D，调节电磁铁C、D的高度，使AC＝BD，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能同时分别从轨道M、N的顶端滑下。 (1)为完成本实验，弧形轨道M、N的表面_____(2分)(填“需要”或“不需要”)确保光滑，水平板的表面_____(2分)(填“需要”或“不需要”)确保光滑。 (2)符合上述实验条件后，可观察到的实验现象应是_____(2分)。仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明平抛运动的水平分运动是_____(2分)。 4.(8分)在做“探究平抛物体的特点”的实验时： 某同学通过实验得到的轨迹如图所示，由轨迹可知，竖直距离yOA：yAB：yBC＝_____(2分), tOA：tAB：tBC＝_____(2分)，这表明竖直方向是初速度为_____(2分)的_____(2分)运动。 5.(6分)在“研究平抛运动”的实验中，根据频闪照片得到小球的运动轨迹如图所示。a、b、c、d为连续拍照记录下的四个位置，其中a为抛出点。已知坐标纸上每个小正方形的边长为l，重力加速度为g，则： (1)小球在水平方向做_____(2分)直线运动，竖直方向做_____(2分)直线运动(均选填“匀速”“匀加速”或“匀减速”)。 (2)小球做平抛运动的初速度大小为_____(2分)。 6.(8分)采用如图甲所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验。 甲 (1)实验时需要下列哪个器材_____(2分)。 A.弹簧测力计 B.重垂线 C.打点计时器 (2)(多选)做实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。下列的一些操作要求，正确的是_____(2分)。 A.每次必须由同一位置静止释放小球 B.每次必须严格地等距离下降记录小球位置 C.小球运动时不应与木板上的白纸相接触 D.记录的点应适当多一些 (3)若用频闪摄影方法来验证小球在平抛过程中水平方向是匀速运动，记录下如图乙所示的频闪照片。在测得x1、x2、x3、x4后，需要验证的关系是_____(2分)。已知频闪周期为T，用下列计算式求得的水平速度，误差较小的是_____(2分)。 乙 A. B. C. D. 第3节 探究平抛运动的特点 1.(1)将小球放置在斜槽末端直轨道上，小球能在任意位置保持静止 (2)重垂线 (3)坐标原点应该是小球在槽口时球心在白纸上的投影点 解析 (1)将小球放在斜槽末端直轨道上任意位置都能静止，表示斜槽末端切线水平。 (2)用重垂线来确定竖直线最准确。 (3)描绘小球的运动轨迹时应是描绘球心的运动轨迹，因此坐标原点应在平抛起点的球心位置，即坐标原点应该是小球在槽口时球心在白纸上的投影点。 2.BD [是否同时 ... ...
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