北师大版四年级数学下册第二单元质量检测卷（含答案）

北师大版四年级数学下册第二单元质量检测卷 (时间:90分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、填一填。 (第3题6分，其余每空1分，共13分) 1.等边三角形三条边之和是21厘米，它的底边长是( )厘米。 2.两个锐角都是 45°的三角形，一定是( )三角形，这个三角形又是( )三角形。 3.三角形和平行四边形的特性在生活中被广泛应用，你能写出下面的生活实例运用的是哪种图形的什么特性吗 4.三角形三条边的长度都是整厘米数，其中两条边分别是3厘米、4厘米，第三条边的长度是( )或( )。 5.在一个三角形中至少有( )个锐角，最多只能有( )个钝角。 二、判一判。 (5分) 1.房间的门都是长方形的是因为平行四边形具有稳定性。 ( ) 2.把一张长方形的纸剪一刀可以剪成两个梯形。 ( ) 3.平行四边形和梯形都能分成两个完全一样的三角形。( ) 4.两个内角度数和小于 90°的三角形是钝角三角形。 ( ) 5.三角形中，最大的一个内角一定要大于90°。 ( ) 三、选一选。 (5分) 1.下面图形能摆成三角形的有( )个。(单位：厘米) A.1 B.2 C.3 2.一个等腰三角形的周长是25厘米，底边长7厘米，腰长( )厘米。 A.12 B.18 C.9 3.长方形和平行四边形的共同点是( )。 ①对边相等 ②四个角都是直角 ③四个角的和是360度 A.①② B.①③ C.②③ 4.一个三角形的三个内角满足∠C--∠A=∠B，那么这个三角形一定是( )三角形。 A.锐角 B.钝角 C.直角 5.三个相同的三角形拼成一个梯形，所拼成图形的内角和是( )。 A.360° B.540° C.180° 四、连一连。 (6分) 五、分一分。 (10分) 六、算一算。 (共15分) 1.根据提示求出三角形中各角的度数。(6分) 2.求下面图形中未知角的度数。(6分) 3.求∠1、∠2的度数。(3分) 七、动手操作。(共14分) 1.在方格图中画一画。(方格的边长表示1 cm)(6分) (1)画一个上、下对边是5厘米的平行四边形。 (2)画一个上底是4 cm,下底是6 cm的梯形。 (3)画一个三角形，既是等腰三角形，又是钝角三角形。 2.按要求在下面图形中画一条线段。(8分) (1)分成一个三角形和一个梯形。 (2)分成一个梯形和一个平行四边形。 (3)分成两个直角三角形。 (4)分成一个三角形和一个平行四边形。 八、解决问题。(共32分) 1.一个等腰三角形的两条边长分别是4厘米和9厘米，这个三角形的周长是多少厘米 (5分) 2.超市柜子上的一块三角形玻璃坏了(如图)，要重新装配，带哪块去比较合适 算一算，按角分，这是个什么三角形 (5分) 3.用小棒照样子摆一摆。 (1)摆5个平行四边形需要多少根小棒 (4分) (2)如果有41根小棒，那么能摆多少个平行四边形 (6分) 4.拼一拼。 (1)上面哪两个图形可以拼成一个平行四边形 (3分) (2)上面哪两个图形可以拼成一个梯形 (3分) (3)上面哪两个图形既可以拼成一个长方形又可以拼成一个平行四边形 (3分) 上面哪两个图形既可以拼成一个平行四边形又可以拼成一个等腰梯形 (3分) 第二单元质量检测卷 一、1.7 2.等腰 直角 3.三角形的稳定性 三角形的稳定性 平行四边形易变形 4.(答案不唯一)3厘米 4厘米 5.2 1 二、1.× 2. 3.× 4. 5.× 三、1. A 2. C 3. B 4. C 5. A 四、略 五、②⑤⑨ ③⑥⑧ ①④⑦ ⑤⑨ ①③⑤⑨ 六、1.180°÷3=60° (2)底角: (180°-100°)÷2=40° 2.82° 106° 55° 3.∠1=180°-65°-40°-20°=55°∠2=180°-65°-55°=60° 七、1.略 2.略 八、1.4+9+9=22(厘米) 2.180°-46°-36°=98° 98°＞90°带③去，这是个钝角三角形. 3.(1)5×5+1=26(根) (2)(41-1)÷5=8(个) 4.(答案不唯一)(1)①和④ (2)⑦和⑧ (3)⑤和⑥ (4)⑦和⑧ ... ...