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六年级道德与法治下册第二单元《爱护地球 共同责任》复习课件+学案

日期:2025-04-03 科目:政治 类型:小学教案 查看:67次 大小:1354709B 来源:二一课件通
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    (课件网) 速记·巧练系列 第二单元 爱护地球 共同责任 统编版 六年级下册 1.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园———地球。地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。 2.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。 3.如果人类不能尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。 4.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国把环境保护列为基本国策。 5.人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会危及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展循环经济,实现可持续发展。 6.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让天更蓝、山更绿、水更清。 7.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。 8.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至会影响社会稳定和可持续发展。 9.除了自然的原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。 10.具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。 11.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。 12.在人类防御自然灾害的过程中,法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。 13.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了不屈不挠、团结互助的抗灾精神。 14.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量,全国上下形成减灾共同体,共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。 1.地球为人类生存提供了哪些条件? 答:地球为人类生存提供所需要的空间、环境和资源等。 2.目前我们面临着哪些环境问题?面对这些问题,我们应该怎么办? 答:到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题有:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等众多方面。面对这些问题,我们应该从我做起,从小事做起,植树净化空气;减少“白色污染”;搞宣传活动;节约水、电等多种资源;保护动植物等。 3.新能源的主要特点有哪些? 答:(1)资源丰富,普遍具备可再生特性,可供人类永续利用。(2) 能量密度低,开发利用需要较大空间。 (3)不含碳或含碳量很少,对环境影响小。 (4)分布广,有利于小规模分散利用。 (5) 间断式供应,波动性大,对持续供能不利。 (6) 除水电外,可再生能源的开发利用成本较化石能源高。 4.我国的主要自然灾害有哪些? 答:我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一 , 主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝地震、滑坡、泥石流、病虫害等。 5.自然灾害有哪些影响? 答:自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。 6.如何防避雷电? 答:(1)在室内关好门窗,不用电器并拔掉电源插头,不打电话,不靠近金属设备。另外,不穿潮湿的衣服,不靠近潮湿的墙壁。(2) 在室外远离建筑物的避雷针及其接地线,远离各种天线、电线杆、高塔、大树等,躲避在有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车中。不在旷野行走,不用金属雨伞,不把铁锹、锄头扛在肩上。 7.遇到山洪怎么办? 答:(1)一定要保 ... ...

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