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统编版语文八年级下册第14课应有格物致知精神练习题(含答案)

日期:2025-03-29 科目:语文 类型:初中试卷 查看:91次 大小:30737B 来源:二一课件通
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统编版语文八年级下册第14课应有格物致知精神练习题(含答案) 积累与运用 1、阅读下面的语段,回答问题。 我非常荣幸地接受《liào望》周刊授予我的“情系中华”征文特别荣誉奖。我父亲是受中国传统教育长大的,我受的教育的一部分是传统教育,一部分是西方教育。miǎn怀我的父亲,我写了《怀念》这篇文章。 (1)、依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( ) A. yǔ yì B. yù yù C. yǔ yù D. yú yù (2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。 iào(  )望 miǎn(  )怀 2.下列词语中没有错别字的一项是(  ) A.激变 细致 俭讨 毫无选择 B.赋予 支配 清谈 一番风顺 C.缅怀 突破 探察 齐家治国 D.领悟 毅力 怀疑 亥人听闻 阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。②中国科协认定了800个单位为2021~2025年度第一批全国科普教育,其中就包括自然保护区、科研机构等。③这一创新举措,    有利于调动社会各方投身科普的积极性,    有利于激活社会资源蕴藏的科普潜能。④科普是提升科学素质的重要手段,从供给看,面向公众科普,传统的科技馆、自然博物馆等场所具有不可替代的作用。 3.第②句有语病,请将修改意见写在下面。 请在第③句的横线上填写一组恰当的关联词。 请提炼出第④句中画横线句子的宾语部分 6.下列句子中标点符号使用不规范的一项是( ) A.我们是选择得过且过的生活呢,还是选择拼搏奋斗的人生?我相信每一位有志青年都能正确选择。 B.构建和谐的人际关系,待人处事就要宽容:宽者,宽宏大量,不斤斤计较,容者,海纳百川,不心胸狭隘。 C.扶贫书记文雪松的一张推介青稞饼干的照片,吸引了网友的目光———这位 1983 出生,年仅 37 岁的驻村干部几乎满头白发。 D.南湖的红船、延河的波涛、西柏坡的翠柏……祖国的山河见证了中国共产党不断发展壮大的光辉历程。 7.在“青春梦想”主题班会上,小语想用一组排比句表达对青春的感悟,请你仿照画波浪线的语句帮他续写一句话。要求:语意连贯,句式一致。 世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力?青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光辉映照着我们灿烂的面庞;青春,是一首余韵不绝的歌曲,跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦; 8.2023年第八个“中国航天日”的主题是“格物致知 叩问苍穹”。2023年5月30日18时22分,神舟十五号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎神舟十六号航天员乘组入驻“天宫”,6名航天员在太空会师。为此,你所在的新华中学开展了一系列活动,请你完成以下任务。 (1)【任务一:航天对联我来拟】 为庆祝会师成功,神舟十五号航天员乘组准备了一副对联的上联,请你对出下联。 上联:十五圆梦凯歌还 下联: (2)【任务二:航天英雄我采访】 执行神舟十六号载人飞行任务的3名航天员,出行前在酒泉卫星发射中心问天阁集体亮相,并回答记者提问。假如你作为学生记者代表采访指令长景海鹏,你会对他说什么? (3)【任务三:航天梦想我践行】 航天点亮梦想。以航天梦托举中国梦,汇聚更多人逐梦筑梦的磅礴力量。请你探究下面两则材料,写出探究结果。 材料一:航天飞行工程师朱杨柱,中学时就在心中埋下航天梦的种子。高考时果断填报了国防科技大学飞行器系统与工程专业。十年苦读,做博士后的他,再燃飞天梦。成为中国第三批预备航天员后,他刻苦练习手控交会对接,经过上千小时的训练,他实现了精准操作,入选神舟十六号航天员乘组。 材料二:航天首个载荷专家桂海潮,年少时就有航天梦,如今他的太空之旅已启程。“参与到载人航天事业,发挥专业所长,是一件很幸福的事。”桂海潮说。 阅读理解 (一)阅读《应有格物致知精神》,回答问题。 应有格物 ... ...

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