【校本教材】《健康教育》20 攀比心理 正确对待

/ 让教学更有效 高效备课 20 攀比心理 正确对待 成长启示 瑶瑶是一名小学三年级的学生，经常被叫去参加同学的生日聚会，并且都是到高级酒店、KTV或公园等地。参加的次数多了，她便向妈妈提出要求，希望自己的生日聚会也能在这些地方办。又如，夏飞擅长打篮球，爸爸特意买了个很贵的篮球送给他。可没过多久，他就提出了再买新篮球的要求，原因是他发现有的同学买了更贵的篮球。诸如此类的例子不一而足。 攀比有好的一面。如果一个学生形成了攀比的心理，说明他有了与他人竞争的念头，不希望自己在这方面落后于他人。但是，由于小学生的心理不够成熟，容易缺乏自信心，往往想通过攀比的行为增强自己那份弱小的自信心，在物质方面得到满足感。同时，对由爷爷、奶奶代管的学生而言，其父母的关心大都是以物质的形式来体现的———他们会买各种东西来表达自己对孩子的爱。这使得学生过于在乎物质带来的享受，从而无限放大自己的虚荣心与攀比心。 倘若任由这些孩子的攀比心理继续发展下去，就可能演变成一种虚荣心，从而既扭曲了自己的价值观，也让父母承受巨大的经济压力。而虚荣心的泛滥会使得这些孩子越来越自私，也无心搞好学习；学习成绩越不好，孩子越不愿意面对现实，就会越来越自闭，进入恶性循环的怪圈，甚至出现早恋、离家出走、沉迷于网络等不良行为，或者作出一些违规违法的行为，给家庭和学校涂抹上不和谐的色彩。 小博士 1.平时教育引导、个别教育 教师在平常应该多注意观察，一旦发现学生之间有互相攀比的苗头时，要及时制止现象的扩大，还可以利用班队课，开展主题班队会等形式，尽量创造良好健康的班集体氛围。对于某几个特别爱炫耀爱攀比的学生，应该单独进行教育引导，还可以与家长沟通联系，多方面多层次地教育引导。有些学生如果攀比心理严重的话，可以请心理辅导老师帮忙进行疏通辅导。 2.有针对性地开展心理教育，进行个别辅导。攀比心理的辅导，采用心理活动课的形式效果也是较好的。 3.要培养孩子统一穿校服的习惯。穿校服是一种集体的体现，在外面看起来是一个整体，能让学生时刻意识到自己是集体中的一员，有助于树立集体责任感和荣誉感，展示集体精神风貌，也有助于学校的整体形象。 小贴士 希望同学们正确看待自己，知足常乐，同时积极进取，勇于拼搏，让我们从此以后跟攀比说再见。 小检测 1.盲目攀比会带来哪些烦恼？ 2.同学们之间在哪些方面应该比一比？ 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...