第2节 库仑定律 (分值:100分) 选择题1~10题,每小题8分,共80分。 基础对点练 题组一 探究影响点电荷之间相互作用力的因素 1.在探究影响电荷之间相互作用力大小的因素的过程中,老师做了如图所示的实验。O是一个带正电的绝缘导体球,将同一带电小球用绝缘细丝线分别挂在P1、P2、P3不同的位置,调节丝线长度,使小球与带电导体球O的球心保持在同一水平线上,发现小球静止时细丝线与竖直方向的夹角不同,且θ1>θ2>θ3。关于这个实验,下列说法中正确的是 ( ) 通过该实验的现象可知,小球带负电 该实验可以研究电荷间相互作用力大小与它们之间距离是否有关 该实验中细丝线与竖直方向的夹角越大,表示电荷之间的相互作用力越弱 通过该实验现象可知,电荷之间的相互作用力与电荷之间的距离的平方成反比 2.如图所示,O是一个带正电的物体,把系在丝线上的带正电的小球先后挂在图中P1、P2、P3等位置,通过比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小来研究带电体之间的相互作用规律,关于本实验的下列说法中,正确的是 ( ) 由小球受力平衡可知F=mgtan θ,故带电小球所受力F的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ来表示 保持小球带电荷量不变,依次将小球悬挂于P1、P2、P3,发现丝线偏离竖直方向的角度θ越来越小,说明F与距离成反比 保持小球处于位置P1,减少O所带的电荷量Q,发现丝线偏离竖直方向的角度θ越来越小,说明F与O所带电荷量Q成正比 保持小球处于位置P1,减少小球所带的电荷量q,并保持小球和O之间的距离不变,发现丝线偏离竖直方向的角度θ越来越小,说明F与小球所带电荷量q成正比 题组二 库仑定律 3.(多选)(2024·四川绵阳南山中学高二月考)下列说法中正确的是 ( ) 点电荷是一种理想模型,真正的点电荷是不存在的 点电荷就是体积和带电荷量都很小的带电体 两带电荷量分别为Q1、Q2的球体间的作用力在任何情况下都可用公式F=k计算 一个带电体能否看作点电荷,不是看它的尺寸大小,而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计 4.粒子物理中标准模型理论认为,中子由三个夸克组成,一个上夸克(u)、两个下夸克(d)如图中等边三角形所示。上夸克带电荷量为+e,下夸克带电荷量为-e,则 ( ) 两个下夸克间的库仑力为引力,大小为F=k 两个下夸克间的库仑力为斥力,大小为F= 一个下夸克和上夸克间的库仑力为斥力,大小为F= 一个下夸克和上夸克间的库仑力为引力,大小为F= 5.如图所示,A为点电荷,电荷量为+q,B为一个固定的金属带电球壳,半径为R,电荷量为-Q,点电荷A在P点时所受库仑力为F1,若将点电荷A移到带电球壳B的球心O点,点电荷A所受库仑力为F2。P点与O点的距离为r,且R
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