第四单元：当代国际社会 复习学案

第四单元 当代国际社会 【复习点睛】 本单元中心词是国际社会。涉及主要内容为国际社会的主要成员、国际关系、国际形势和我国的外交政策等内容。2·1·c·n·j·y 【思维导图】 说明：思维导图可以帮助学生建构起知识总体框架，教师可以让学生自主完成具体的相关知识内容（右侧留出空白处），教师可以帮助学生找到知识点间的联系，指出学习的重点，这有助于学生养成良好的思维习惯，对学生系统掌握知识，有效应对材料分析题很有帮助。（根据学生的实际情况，可以选择在单元知识学完后、期中或期末复习过程中、高三一轮复习过程中建构单元思维导图。） 【知识清单】 一、国际社会的主要成员 （一）主权国家 1、构成要素：人口、领土、政权和主权 最重要的要素———主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。 2、主权国家的权利和义务 （1）权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权 提示： ①自卫权包括国防建设和自卫反击，我国设立东海防空识别圈，体现我国作为主权国家行使自卫权，不属于管辖权。【来源：21·世纪·教育·网】 ②管辖权包括对人和对物两个方面，我国从海外撤侨（用飞机、舰艇等接回海外的侨民）体现的是我国作为主权国家行使管辖权，同时也体现了我国尊重和保障人权，我国人民民主具有真实性。（2）义务：不侵犯别国；不干涉他国的内政；以和平方式解决国际争端。 （二）国际组织 1、类型：政府间的和非政府间的，世界性的和地区性的 2、作用：促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作；协调国际政治、经济关系；调解国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平等。 提示： ①亚投行（亚洲基础设施投资银行）属于是一个政府间性质的亚洲区域多边开发机构，重点支持基础设施建设，不属于世界性的国际组织。2-1-c-n-j-y ②国际组织的作用需要理解，选择题考查较多，选项中出现国际组织的作用，首先要判断材料中主体是否是国际组织。　　21*cnjy*com (三)联合国———世界最大、最具影响力的国际组织（政府间的、世界性的） 1、联合国的宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。 2、中国与联合国的关系：中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循《联合国宪章》的宗旨和原则，支持按《联合国宪章》精神所进行的各项工作。 二、国际关系 （一）国际关系的内容与形式 1、内容：政治、经济、文化、军事关系等。 2、形式：复杂多样，竞争、合作与冲突是基本形式。 （二）国际关系的决定因素：国家利益 1、国家利益决定国际关系。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 2、国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则是引起国家冲突的根源。 3、我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。 提示：国家利益是考试的重点内容，以上三个方面是常用的答题术语，要求学生必须掌握（深入理解）。 三、当代国际形势（时代主题+多极化+国际竞争） （一）时代的主题时代主题、多极化趋势和国际竞争加剧 1、和平与发展是当今时代的主题 提示：和平与发展的关系———和平是发展的前提，发展是和平的保障。二者相辅相成。 2、解决和平与发展问题的主要障碍是：霸权主义和强权政治 3、反对霸权主义和强权政治的有效途径是建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。21·世纪*教育网 提示：国际新秩序还没有完全建立（正在进行时），需要世界各国的共同努力。 答题术语提炼：和平与发展是当今时代的主题。 （二）世界多极化 1、世界多极化是一种趋势，是一个过程。 2、世界向多极化发展，有利于世界的和平发展。 答题术语提炼：……有利于推动世界多极化，推动国际秩序朝着更加公 ... ...