第四课自信给人力量 课后同步辅导练习（含答案）

2024-2025学年统编版(2024)七年级道德与法治下册第二单元焕发青春活力 第四课自信给人力量（课后同步辅导练习） 一、选择题 1．北京冬残奥会中国代表团首金获得者刘子旭，不论是练习射箭还是冰雪项目，一直都很刻苦，一次次在风雪中摔倒，爬起来继续训练；双手一次次被冻僵，仍坚持滑行。尽管脸上、衣服上的汗水变成冰，眼睫毛结上了厚厚的冰霜，他从不叫苦，从未停歇。他的事迹说明（　　） A．抵制诱惑，坚持不懈，战胜自我 B．只要自强自信，就会有成功人生 C．自强的青春态度，助力青春成长 D．只有自强，才能助力梦想的实现 2．“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（　　） ①自信使人获得更多的实践机会与创造可能②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量 ③自信能激发潜能与活力④自信一定能使人成功 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．积极的人生态度，是迈向成功的跳板。下列属于积极人生态度的有（　　） ①苔花如米小，也学牡丹开 ②青春须早为，岂能长少年 ③为乐当及时，何能待来兹 ④生当作人杰，死亦为鬼雄 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．研究数据显示，我国50%的抑郁症患者为在校学生。临床诊治发现，抑郁症患者有个共同点就是遇到事情时，会有明显的悲观思想。对此，我们中学生应该（　　） ①调控情绪，保持乐观②明辨是非，自我否定 ③增强自信，悦纳自己④减少沟通，坚守自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．15岁的九年级学生杨琳琳被西安交通大学少年班录取。当记者询问她去到大学会不会很放松时，她洋溢着自信的笑容说：“不会。在那里我会发现天地之大，人外有人。我想在青春的年纪尽全力，过一种无悔的人生。加油干，不过多想后果……”杨琳琳的观点启示我们（　　） A．自信自强就能够成为拔尖人才 B．自信要专注当下，积极行动 C．通向成功的路上只需努力奋斗 D．适合自己的学习方法就是最好的 6．2024年2月19日，郭千一夺得第十四届全国冬季运动会单板滑雪公开组女子障碍追逐赛冠军。郭千一觉得自己获胜的关键就是自信，“我对自己充满信心，我觉得我一定可以拿到这个奖牌”，“如果你有自信，你会滑得更放松、更有节奏、更大胆”。这说明自信（　　） ①能激发潜能与活力 ②充满激情，能掩饰自己的不足 ③能展现优势与才华 ④敢于打破常规，一味追求独特 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．下列对“微行为”的“微点评”正确的是（　　） 序号 微行为(事例) 微点评 (认识) ① 小莉物理考砸后，每次上物理课都焦虑紧张 要拒绝负面情绪，它只会影响我们的身心健康 ② 敢于质疑同学不合理的观点，并提出建议 学会思考，具有批判精神 ③ 小梅在即将上台表演情景剧时，因与搭档发生了冲突，他选择一走了之，拒绝出演 心中有集体、识大体、顾大局 ④ 首次上台演讲得到他人热烈的掌声，不再胆怯 勇敢尝试帮助我们更加自信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．从两三岁开始，苏翊鸣就由父母带着上雪，十一岁就确定自己的目标———代表中国站上冬奥会的舞台。当国家发出召唤，他义无反顾地放弃演艺生涯，直面挑战极限的风险和伤痛。在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中，小将苏翊鸣成功夺金。他的经历告诉我们（　　） ①青春的探索需要自信 ②自强，让青春奋进的步伐永不停息 ③选择就意味着成功 ④人只有在困境当中才会取得成功 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 9．课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总议题是（　　） 子议题1：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？ 子议题2：先天缺陷的 ... ...