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课件网) 温故知新 夫妻人身关系的平等？ P54（1）-（4） （1）含义： （2）表现： （3）重要标志： (4)意义： 夫妻人身关系的平等强调双方的人格独立。P54二 ①人格独立的一个重要体现就是夫妻双方都有各自使用自己姓名的权利，不因婚姻生活的具体环境，双方的职业、收入和彼此的扶养关系而发生变化。P54二 ②双方所生子女可以随父姓，可以随母姓。P54二 夫妻双方无须受传统“男主外、女主内”思想的束缚，均有参加生产、工作、学习和社会活动的自由。这些自由是夫妻双方家庭地位平等的重要标志。P54三 只有夫妻双方自由平等、相互欣赏、互谅互让，成就美满婚姻，构建和谐家庭。P54四 导入新课 法律 与 生活 第一单元 民事权利与义务 第二单元 家庭与婚姻 第三单元 就业与创业 第四单元 社会争议解决 第一课 在生活中学民法用民法 第二课 依法有效保护财产权 第三课 订约履约 诚信为本 第四课 侵权责任与权利界限 第五课 在和睦家庭中成长 第六课 珍惜婚姻关系 第七课 做个明白的劳动者 第八课 自主创业与诚信经营 第九课 纠纷的多元解决方式 第十课 诉讼实现公平正义 民法 劳动法 诉讼法 第三单元 就业与创业 第七课 做个明白的劳动者 第一框 立足职场有法宝 目录 01 法律守护劳动者 02 劳动也要签合同 核心素养 课标要求 1.政治认同：认同宪法及法律对劳动者权利义务的规定。 2.科学精神:明确劳动法的原则和劳动合同的含义、形式及意义。（重点）分析劳动合同的订立原则和劳动合同的效力。（难点） 3.法治意识:遵循劳动法的原则,按劳动法办事，增强运用法律维护劳动者合法权益的法治意识和能力。 4.公共参与：学会用法律维护自己的合法权 了解劳动法的基本原则,解释劳动合同的主要内容。 学习目标 01 03 法律和国家对劳动者权益的保障？ （P60-61） 02 劳动法的作用？（P61） 阅读教材P60-64的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 自主学习 04 劳动法的基本原则？（P61） 05 劳动合同的含义、形式和意义？（P62） 劳动合同的内容和订立原则？（P62-63） 06 劳动合同的效力？（P64） 法律守护劳动者 01 一、法律守护劳动者: 1、法律和国家对劳动者权益的保障： (1)法律保障： （2）国家保障： ①宪法规定，公民有劳动的权利和义务。P60一 ②为了实现宪法赋予公民的劳动权利，我国制定了以《中华人民共和国劳动法》为代表的一系列劳动法律、法规。P60二 ①国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。 ②国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。P60一 P60-61(1)-(3) 一、法律守护劳动者: 1、法律和国家对劳动者权益的保障： 这些劳动法律、法规有什么意义？你能列举相关的劳动法律、法规吗？ （3）劳动法律、法规的意义：这些劳动法律、法规为公民的合法劳动权益提供了有力的法律保障，有助于健全劳动关系协调机制，构建和谐劳动关系，促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展。P60二-61一 我国的劳动法律、法规除《中华人民共和国劳动法》外，还包括《中华人民共和国劳动合同法》《中华人民共和国就业促进法》《中华人民共和国社会保险法》《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》《职工带薪年休假条例》《工伤保险条例》《失业保险条例》P61相关链接 一、法律守护劳动者: 2、劳动法的作用： （1）作用： （2）劳动者： 劳动法主要调整劳动者与用人单位（主体）在劳动过程中发生的社会关系，即劳动关系（调整对象）。 ①含义：是指具有劳动能力、以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源、在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的人。 P61二(1)-(2) 有劳动能力就是劳动者吗？ “文艺、 ... ...
