3.1.3开花和结果?2024-2025学年2024人教版七年级生物下册教学同步课件【2024人教版】(共37张PPT)

(课件网) 3.1.3开花和结果 第三单元 植物的生活 人教2025版生物七年级下册 授课教师：******** 班 级：******** 时 间：******** 学习目标 生命观念 识别花的主要结构；描述传粉和受精的过程；阐明花与果实和种子的关系，形成结构和功能相统一的生命观念。 科学思维 通过描述花与果实和种子形成的关系，形成科学思维和归纳能力，提高语言表达能力。 探究实践 通过对花的解剖和观察，学会观察分析、讨论交流和创新等技能。 态度责任 认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义；养成爱花护花的行为，珍爱身边的一草一木。 植物生活需要的基本条件 阳光 利用图片和视频展示植物在阳光下进行光合作用的过程。讲解光合作用的概念，即绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 举例说明阳光对植物生长的重要性，如长期处于阴暗环境中的植物会出现叶片发黄、生长缓慢等现象。 水分 展示一些干旱地区和湿润地区植物的对比图片，引导学生观察植物的形态差异。讲解水是植物细胞的主要成分，植物的各项生命活动都需要水的参与。 举例说明水分对植物生长的影响，如缺水会导致植物萎蔫，严重时甚至死亡。 空气 利用实验演示，将一株植物用透明塑料袋罩住，一段时间后，观察塑料袋内壁出现的水珠以及植物的生长情况。讲解植物需要从空气中吸收二氧化碳进行光合作用，同时释放出氧气。 强调空气质量对植物生长的影响，如空气污染严重的地区，植物的生长会受到抑制。 适宜的温度 展示不同季节植物生长状况的图片，讲解温度对植物生长发育的影响。适宜的温度能促进植物的新陈代谢，有利于植物的生长。温度过高或过低都会影响植物的正常生命活动。 举例说明一些植物对温度的特殊要求，如热带植物不能在寒冷的地区生长。 无机盐 介绍土壤中含有各种无机盐，如氮、磷、钾等，这些无机盐是植物生长所必需的营养物质。 利用实验对比，展示两株生长状况相同的植物，一株用完全培养液培养，另一株用缺氮的培养液培养，一段时间后观察两株植物的生长差异。讲解氮、磷、钾等无机盐对植物生长的作用。 植物的生长、发育和繁殖 生长 展示种子萌发、幼苗生长的图片和视频，讲解植物生长的过程。植物的生长包括细胞的分裂、生长和分化，从而使植物的体积增大、重量增加。 介绍植物生长的向光性、向地性等特性，引导学生思考这些特性对植物生存的意义。 发育 以桃树为例，展示桃树从开花到结果的过程图片，讲解植物发育的概念。植物的发育是指植物从种子萌发开始，经过营养生长和生殖生长，最终形成新的种子的过程。 介绍植物的花、果实和种子的结构及其在植物发育过程中的作用。 繁殖 讲解植物繁殖的两种方式：有性繁殖和无性繁殖。有性繁殖是通过两性生殖细胞的结合，形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的过程。无性繁殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，如扦插、嫁接、组织培养等。 展示一些植物无性繁殖的图片和视频，让学生了解无性繁殖在农业生产中的应用。 （三）实验探究（15 分钟） 实验名称：探究植物生活需要阳光 实验目的：通过实验探究阳光对植物生长的影响。 实验材料：两盆生长状况相同的植物（如天竺葵）、黑色塑料袋、剪刀、标签。 5 课堂检测 4 新知讲解 6 变式训练 7 考试考法 8 小结梳理 学习目录 1 复习引入 2 新知讲解 3 典例讲解 中国十大名花 牡丹 梅花 菊花 荷花 兰花 杜鹃 山茶 水仙 桂花 月季 任务一、认识花的结构 扁豆花 蜂兰花 玉米花 腊梅 桃花(杏花或其他类似的花)、镊子、刀片、放大镜等。 实验目的 解剖一种或多种植物的花，观察并说出花的结构 材料用具 解剖和观察花的 ... ...