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1.2哲学的基本问题 课件(共35页PPT) 2024-2025学年统编版高中政治必修4

日期:2025-04-11 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:17次 大小:8226985B 来源:二一课件通
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(课件网) 1.2哲学的基本问题 课标要求:1.1比较哲学思维与日常思维的异同;理解哲学是时代精神的精华,阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。 学习目标 01 什么是哲学的基本问题 03 唯物主义与唯心主义 02 为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 一、什么是哲学的基本问题 1.哲学的基本问题 思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。 思维 意识 存在 物质 主观性的东西。 如人们的思想观点、理论、策略、学习计划、发展规划等 客观存在的东西。 如环境、自然、地球、生物、国情、学情等 关系 【注意】A.“思维”和“存在”相搭配,“意识”和“物质”相搭配,不要混淆使用。 B.物质和意识的关系 ≠物质和意识的辩证关系。 2.哲学基本问题的内容 (谁先谁后、谁决定谁、 何者为第一性、何者为第二性) ②对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 (1)思维和存在何者是本原的问题 ①哲学的两大基本派别/两大阵营 物质决定意识--唯物主义(我在故我思) 意识决定物质--唯心主义(我思故我在) 1.“形存则神存,形谢则神灭”,“形者神之质,神者形之用”。 2.天地合而万物生,阴阳接而变化起。(荀子) 3.生死有命,富贵在天。 4.眼开则花开,眼闭则花寂 5.巧妇难为无米之炊 唯物主义 唯物主义 唯心主义 唯心主义 唯物主义 子非鱼,安知鱼之乐 庄子和他的朋友惠施一起外出散步,走到一座桥上,只见桥下有很多鱼不停地游来游去,穿梭嬉戏,自由自在,好不惬意,于是,庄子说:“鱼是多么的快乐啊!“惠施说:“你不是鱼,怎么知道鱼很快乐呢?”庄子反问道:“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?”惠施说:“我不是你,固然不知道你的感觉如何,可是你也不是鱼呀,你怎么知道鱼快乐不快乐呢? 世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。———马克思 认为物质和意识不具有同一性,否认思维认识世界或彻底认识世界的可能性。 ———休谟 (2)思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题 【注意】“可知论”和“不可知论”不是哲学的基本派别。 思维能正确认识存在(人能正确认识世界) 思维不能反映存在 (人不能正确认识世界) 可知论 不可知论 思维(意识)和存在(物质)的关系问题 何者为第一性 (思维和存在谁决定谁) 有没有同一性 (思维能不能正确认识存在) 存在决定思维 思维决定存在 能 不能 唯物主义 唯心主义 可知论 不可知论 (根本的、最重要) (从属) 归纳小结 先秦子学 隋唐佛学 宋明理学 明清实学 两汉经学 魏晋玄学 思想活跃、学术流派多, 探讨宇宙的构成、社会人生问题 罢黜百家独尊儒术 尊崇老庄周 探讨名教与自然、本末有无、肉体与精神 众多佛教流派 儒家、到家中汲取智慧 四大流派,内容广泛:宇宙论、本体论、人生论、境界论等 实学实体实用、经世致用 中国传统哲学发展脉络 乾嘉朴学 考据为法,注重证据罗列 3.哲学基本问题的表达方式具有时代性和地域性 不同时代,不同地区有不同的哲学,不同时代、不同地区的哲学家,其表达哲学基本问题的概念和方式不尽相同。 生活与实践活动 企业经营什么生意? 制定学习计划? 医生什么处方? 农民施什么肥? 决定 决定 决定 决定 根据天、地、苗等 根据资金、市场需求等 病人的病情 学习实际 思维(主观) 存在(客观) 在现实生活中,我们都会面对思维与存在的关系问题 二、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 1.(从生活实践看)思维与存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。 vs 哲学家在进行哲学研究时:必须首先回答世界的本原是什么?再回答世界的状态是怎么样的。 二、为什 ... ...

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