2024-2025学年统编版历史九年级上册 期末测试卷（含答案）

2024-2025学年统编版历史九年级上册 期末测试卷 一、选择题(本大题共20小题，每题3分，共60分) 1．《汉谟拉比法典》的前言中说：“发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱。”但正文却规定：“倘自由民之子打与之同等的自由民之子，则应赔银1明那……倘自由民之奴隶打自由民之子之颊，则应割其1耳。”这说明该法典具有 (　　) A．契约性 B．等级性 C．广泛性 D．正义性 2．伯里克利时期，雅典法庭是露天的围合空间，围墙的高度让每个人都可以从外面观看到里面的情景，并可以随时参与案件审理，并表达自己的见解。这种布局体现了(　　) A．民主政治理念 B．城市自治原则 C．法庭功能齐全 D．法律制度健全 3．“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，从来就不需要花钱买东西，他们的庄园里能够出产供他和他的家人吃、喝、穿的一切物品。”由此可判断庄园经济的特征是(　　) A．基本自给自足 B．自耕农为主体 C．严格禁止竞争 D．商品经济发达 4．1088年博洛尼亚大学在意大利北部创立，由于它地处欧亚交通要冲，商旅不绝，商务纠纷、诉讼案件较多，需要研究民法，所以这所大学以研究法学为主。材料反映了中世纪大学(　　) A．推动了城市的不断繁荣 B．得到封建统治者的支持 C．顺应了社会发展的需要 D．具有较大自治和管理权 5．下图所示的内容体现了罗马法(　　) INCLUDEPICTURE"JS08.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\九历海南\\JS08.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\九历海南\\JS08.TIF" \* MERGEFORMATINET A．因地制宜的特点 B．发展完善的历程 C．公平正义的理念 D．历史和现实意义 6．历史课上，李老师安排学生收集商鞅变法、大化改新、穆罕默德在麦地那建立穆斯林公社、采邑制的实行、琅城市民为争取自治权而斗争等相关资料，作为下节活动课讨论的主要内容。该活动课的主题应该是(　　) A．人类文明的开端 B．城市让生活更加美好 C．亚欧的封建社会 D．改革是社会发展的动力 7．古印度人创造的计数法由0—9共十个计数符号组成，以早期的形式传给阿拉伯人，阿拉伯人对其进行改造后传向欧洲，之后再经欧洲人将其现代化。这表明(　　) A．古代印度科技领先世界 B．文化交流促进了文明进步 C．阿拉伯人发明阿拉伯数字 D．阿拉伯帝国横跨亚欧非 8．下面是15世纪早期1公斤胡椒的价值变化表(单位：克白银)。该表可用于研究(　　) 印度产地 亚历山大港 威尼斯 欧洲各消费国 1—2 10—14 14—18 20—30 A.新航路开辟的背景 B．殖民掠夺的影响 C．工业革命的必要性 D．世界市场的形成 9．下面的漫画说明(　　) A．欧洲人口大量移居世界各地 B．资本主义世界市场逐步形成 C．殖民掠夺促进资本主义发展 D．殖民地人民不具有反抗意识 10．下面两幅图片反映出的英国政治转型的特点是(　　) A．保守与落后 B．传承与创新 C．彻底与激进 D．妥协与倒退 11. 1776年思想家潘恩在著作《常识》中宣称：英国的殖民统治危害了北美人民的自由与安全，北美人民有权摆脱英国统治，建立独立的共和国。潘恩意在(　　) A．控诉英国殖民统治的罪行 B．唤醒北美人民的独立意识 C．呼吁废除美国黑人奴隶制 D．揭露英国政治体制的弊端 12．《独立宣言》宣扬天赋人权，但事实上，享有者不包括黑人和印第安人。后来，1787年美国宪法又把5个黑人折合为3个人来计算人口总数。这表明美国(　　) A．资本主义得到进一步的发展 B．民主制度存在很大的缺陷 C．出现了和平稳定的发展环境 D．建立了分权制衡的联邦制 13．《法国简史》中写道：随着美国革命走向成功，在棚屋里与城堡里，都有人在谈论“人权”。据此可知，美国独立战争(　　) A．有助于终结美国的封建制度 B．开启废奴运动的历史进程 C．成为法国大革命的宣传工具 D．巩 ... ...