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第10章 3 科学探究:浮力的大小 同步练习(学生版+答案版) 2024-2025学年物理教科版八年级下册
日期:2025-04-19
科目:物理
类型:初中试卷
查看:67次
大小:1380470B
来源:二一课件通
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张
学生
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八年级
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教科
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物理
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学年
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2024-2025
3 科学探究:浮力的大小 浮力的大小与什么因素有关 1.实验使用的科学方法: . 2.实验过程:根据图中的实验数据可知,物块完全浸没于盐水中所受浮力为 N;比较E和F,可以得出:浮力大小与 有关. 3.影响浮力大小的因素:浸在液体中的物体受到的浮力的大小跟物体浸在液体中的 有关;跟液体的 有关;跟物体浸没在同种液体中的 无关. 阿基米德原理 1.内容:浸在液体中的物体受到 的浮力,浮力的大小等于它 所受到的重力. 2.表达式:F浮= . 3.实验过程 甲:测出空桶的重力. 乙:测出物体所受重力G. 丙:将物体慢慢浸入水中,溢出的水流入小桶,记下测力计的示数F. 丁:测出水和桶所受的重力. 分析:F浮=G-F=3.8 N-2.4 N=1.4 N,G排=G桶+水-G桶=2.6 N-1.2 N=1.4 N,F浮=G排. 结论:浸在液体中的物体,受到液体向上的浮力,浮力大小等于它排开液体所受的重力. 4.变形公式:F浮=G排=m排g= . V排是指物体排开液体的体积,当物体部分浸入液体时,V排等于物体液面以下部分的体积,V排<V物;当物体浸没在液体中时,V排等于物体的体积,V排=V物. 5.适用范围:阿基米德原理对气体也适用. 影响浮力大小的因素 典例1 如图所示是小红同学探究浮力大小与哪些因素有关的实验过程. 典例1图 (1)如图甲所示,小红用弹簧测力计测出圆柱体的 . (2)如图乙所示,小红将圆柱体逐渐浸入水中,观察弹簧测力计示数如何变化.这是为了研究 . (3)如图丙、丁所示,小红将圆柱体浸没在水中的不同深度处,弹簧测力计的示数 (填“变化”或“不变”),这表明 . (4)为了研究浮力大小与液体密度的关系,小红分别将圆柱体浸没在水和盐水中,比较测力计的示数,如图丁、戊所示,将同一圆柱体浸没在不同液体中,是为了控制 .小红在实验时发现,圆柱体浸没在水和盐水中时,弹簧测力计示数没有明显的变化,产生这种现象的原因可能是 (写出一条即可). 该实验中主要采用控制变量的思想进行探究,浮力大小采用“称重法”测量.用弹簧测力计测出物体的重力,将物体逐渐浸入水中,浸入水中的体积发生变化,观察弹簧测力计示数如何变化,这是为了研究浮力与物体浸在液体中的体积的关系;将物体浸没在水中的不同深度处,观察弹簧测力计的示数,研究浮力与浸没深度的关系;为了研究浮力大小与液体密度的关系,应控制浸在液体中的体积相同;弹簧测力计示数没有明显的变化,产生这种现象的原因可能是盐水的浓度太小,和水的密度相差不大. 变式 [2024·菏泽]物理学习小组在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用同一金属块依次进行如下步骤的操作: 变式图 根据上述实验步骤,回答下列问题: (1)步骤A中金属块重 N. (2)步骤B中金属块受到的浮力为 N. (3)分析 三步骤数据,初步得出浮力大小与液体密度有关. (4)若步骤D中仅把盐水换成密度比水小的等体积的酒精,弹簧测力计的示数 (填“大于”“小于”或“等于”)1.6 N. (5)结合已学知识,根据步骤A、C,计算出金属块的体积为 m3.(ρ水=1.0×103 kg/m2,g取10 N/kg) 阿基米德原理 典例2 [2024·鄄城三模]某物理兴趣小组利用弹簧测力计、水、小石块(不吸水)、溢水杯、小桶、细线等实验器材探究浮力的大小与排开液体所受到的重力的关系.(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3) 典例2图 (1)如图所示的四个实验步骤,最科学合理的实验顺序是 .根据图中的实验数据可求出石块的密度为 kg/m3. (2)兴趣小组的同学换用不同的物体(不吸液体)或液体按科学合理的顺序进行了多次实验,由实验数据得出F浮 (填“>”“<”或“=”)G排,从而验证了阿基米德原理的正确性. (3)图丁中,小石块逐渐浸入液体过程中(未接触溢水杯),液体对杯底的压强 (填“逐渐变大”“一直不变”或“逐渐变小”). (4) ... ...
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