第8章 3　摩擦力 同步练习（学生版+答案版） 2024-2025学年物理教科版八年级下册

3　摩擦力 1．下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦．其中属于有害摩擦的是( B ) A．①和② B．②和③ C．①和④ D．②和④ 2．现在各学校都在开展“足球进校园”活动，关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识，下列分析正确的是( C ) ①足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的接触面积，从而减小摩擦力 ②用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的 ③足球能在空中飞行，是因为运动员对飞行的足球仍有力的作用 ④守门员及时截住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态 A．①③ B．②③ C．②④ D．①③④ 3．下列关于摩擦的说法中，正确的是( B ) A．自行车的钢圈与刹车闸皮之间的摩擦是滚动摩擦 B．滑冰时，冰刀与冰面间的摩擦是滑动摩擦 C．人在正常行走时，脚与地面之间的摩擦是滑动摩擦 D．划火柴时，火柴头和砂纸之间的摩擦是滚动摩擦 4．[2024·镇江]如图所示，小明在测量滑动摩擦力时，将物块A置于水平木板上，用弹簧测力计水平向右拉A，使其始终做匀速直线运动，经过区域1和区域2时，弹簧测力计的示数分别为1.2 N和1.8 N，两区域示数不同的原因是( D ) 第4题图 A．在区域1中A对木板的压力更大 B．在区域2中A对木板的压力更大 C．木板上区域1的粗糙程度更大 D．木板上区域2的粗糙程度更大 5．[2024·广元]如图所示，同一长方体木块先后以相同的速度v，在同一水平面上被匀速直线拉动，图甲中平放，图乙中竖放，图丙中平放且在上面叠放一重物(重物与木块相对静止)，木块所受的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙，则( C ) 第5题图 A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＝F乙＝F丙 C．F甲＝F乙＜F丙 D．F甲＜F乙＝F丙 6．假如一切物体间的摩擦力突然全部消失，下列现象中不可能发生的是( D ) A．静止在水平路面上的汽车无法启动 B．微风能吹动铁轨上的火车 C．手无法握笔写字 D．人轻轻一跳就可以离开地球 7．在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验．如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为( A ) 第7题图 A．F1＝F2＞F3 B．F1＞F2＞F3 C．F2＞F1＞F3 D．F1＜F2＝F3 8．赵强发现好多药瓶瓶盖的侧面都留有密集的竖条纹，如图所示，其目的是( B ) 第8题图 A．坚固耐用 B．增大粗糙程度，便于旋开和旋紧瓶盖 C．便于运输 D．节约材料 9．下列关于摩擦力的说法，正确的是( C ) A．发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力 B．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 C．一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用，同时自身也受到摩擦力 D．滚动摩擦一定比滑动摩擦小 10．[2024·济南]小华发现，有时候垫毛巾更容易拧开罐头盖．下列改变摩擦的方法与之相同的是( D ) A．骑自行车刹车时用力捏闸 B．使劲擦黑板擦得更干净 C．装滚轮的储物箱更易推动 D．凹凸花纹的地砖更防滑 11．一辆小车在5 N的拉力作用下向右做匀速直线运动，则小车受到的摩擦力大小为5N，摩擦力的方向向左． 12．自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少的有关摩擦的知识．例如：A.轮胎上有花纹；B.车轮做成圆形；C.塑料套紧紧套在车把上；D.在转动部分加润滑油；E.脚踏板凹凸不平；F.刹车时用力捏闸；G.车轴处装有滚珠；H.车把上有凹槽．上述各项内容中，属于通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是AEH；通过增大压力而增大摩擦的是CF；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是BG；通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是D．(只填写各选项的字母) 13．在“探究滑动摩擦力大小与哪些 ... ...