3.4练习四(2) 对解决问题的策略中的画图方法进行回顾，在小组内交流。 (1) 一袋面粉重 25 千克，一袋大米重 30 千克 。食堂运来 20 袋面粉和 40 袋大米。 ①运来的大米和面粉一共重多少千克？ ②运来的大米比面粉重多少千克？ (2) 李阿姨摘了 78 千克葡萄，比王阿姨少摘了 9 千克，她们一共摘了多少千克葡萄？ (3) 学校科技组人数是艺术组人数的 3 倍，艺术组有 24 人。 ①科技组与艺术组一共有多少人？ ②艺术组比科技组人数少多少人？ (4) 母鸡的数量是公鸡数量的 4 倍，公鸡比母鸡少 120 只 。公鸡和母鸡各有多少只？ (5) 食堂买来一批蔬菜，其中青菜 30 千克，比萝 卜多 10 千克，黄瓜是青菜的 2 倍。 ①萝 卜和青菜一共有多少千克？ ②黄瓜比青菜多多少千克？ ③黄瓜与青菜一共有多少千克？ 基础训练 (1) 说一说求下列问题需要哪些条件。 ①男、女生一共有多少人？ ②科技组比美术组多多少人？ ③平均每分钟走多少米？ ④买一套课桌椅需要多少元？ (2) 在抗震救灾中，解放军某部为灾区运送救灾物资，6 月份每天运送 23 车，7 月份一共运送 850 车。 两个月一共运送救灾物资多少车？ (3) 王老师买铅笔花了 20 元钱，买钢笔花的钱是买铅笔花的钱的 6 倍 。王老师一共花了多少钱？ (4) 张阿姨购买 3 件毛衣，一共付给售货员 204 元，王阿姨购买 6 件同样的毛衣，需要付多少元？ 拓展提高 (1) 实验小学每个教室的后面都有一个 4 层书架，第一层放了 35 本书，其余每层放了 20 本书。 ①一个书架共放了多少本书？ ②一个年级有 5 个班，一共可以放多少本书？ (2) 佳佳从家里到学校 5 分钟走了 300 米，照这样的速度，又走了 4 分钟后到达学校 。佳佳家到学校的 路程有多少米？ 发散思维 一个空杯重 20 克，装满水后重 80 克 。杯子里的水倒出一半后，水和杯共重多少克？
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