3.3 简单的加、减法（课件）(共29张PPT)2024-2025学年一年级下册数学人教版（2024）

(课件网) 3.3 简单的加、减法 34 56 78 45 45 78 给数找家：请你帮 45 和 78 找找家。 3 个十和 2 个一合起来是 ( )。 32 46 里面有( )个十和( )个一。 4 6 5 个十和 8 个一合起来是 ( )。 58 28里面有( )个十和( )个一。 2 8 ⑦ 一共有多少本 数一数 直接数出得数：10、20、30， 所以10＋20＝30。 30 30 计数器 所以 10＋20＝30。 1 个十和 2 个十合起来是 3 个十，就是 30。 数的组成 相同数位上的数相加 计算 10＋20 时，把十位上的数相加，个位上的 0 不变，因为 1＋2＝3，所以 10＋20＝30。 想一想： 10 20 ⑧ 一共有多少本 数一数 从 30 往后接着数两个数：31、32， 所以 30＋2＝32。 32 32 计数器 所以 30＋2＝32。 3 个十和 2 个一合起来是 32。 数的组成 想一想： 30 2 72 70 2 44 40 4 65 60 5 你能用2个●摆出几个不同的数 用 3 个●摆出不同的数，能摆几个 你发现了什么 ●● ● 21 ●●● 30 用 4 个、5 个或更多的●分别能摆出几个不同的数 十位 个位 组成的数 4个 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●● ● ●●●● 4 13 22 31 40 十位 个位 组成的数 5个 ● ●●●●● 50 ●●●● ● 41 ●●● ●● 32 ●● ●●● 23 ● ●●●● 14 ●●●●● 5 你发现了什么 40 31 22 13 4 4 30 21 12 3 3 20 11 2 2 10 1 1 41 32 23 14 5 5 50 不用摆，你能说出用9个●可以表示出几个不同的数吗 40 31 22 13 4 4 30 21 12 3 3 20 11 2 2 10 1 1 5 41 32 23 14 5 50 6 42 33 24 15 6 51 41 60 7 43 34 25 16 7 52 41 61 41 70 8 44 35 26 17 8 53 41 62 41 71 41 80 9 45 36 27 18 9 54 41 63 41 72 41 81 41 90 你说得对吗？请你用自己的方法验证。 按照刚才的发现，10个●可以表示出几个数呢？ 40 31 22 13 4 4 30 21 12 3 3 20 11 2 2 10 1 1 5 41 32 23 14 5 50 6 42 33 24 15 6 51 41 60 7 43 34 25 16 7 52 41 61 41 70 8 44 35 26 17 8 53 41 62 41 71 41 80 9 45 36 27 18 9 54 41 63 41 72 41 81 41 90 10 55 46 37 28 19 64 41 73 41 82 41 91 通过刚才的活动，你又有什么发现？ ① 计算整十数加整十数时，可以先把整十数分别看成几个十，再把几个十和几个十相加；也可以先把0前面的数相加，再在得数的末尾添上 1 个 0，得到计算的结果。 ② 计算整十数减整十数，可以先把整十数看作以“十”为计数单位的数，表示几个十减几个十，几减几得几就是几十。 ③ 整十数加一，位数及相应的减法的计算方法：几十加几等于几十几；几加几十等于几十几；几十几减几等于几十；几十几减几十等于几。 1. 想一想，填一填。 20 30 2. 里最大能填几 2 7