ID: 22623012

2025年中考语文二轮复习专项《语言表达得体》课件(共33张PPT)

日期:2025-04-04 科目:语文 类型:初中课件 查看:87次 大小:4095351B 来源:二一课件通
预览图 1/12
2025年,中考,语文,二轮,复习,专项
  • cover
(课件网) 语言运用之表达得体 【命题规律】 考情透析 所谓“得体”就是语言的运用要注意并适应各种情境条件,要符合场合、对象、目的等语境条件。既要考虑说话者自己的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异,更要考虑听话者的诸多情况,并根据不同的交际场合、不同的目的,选择不同的表达方式,做到有的放矢,准确得体,恰到好处。 单机添加标题 学通方法——— 表达得体的4种技法 想想这个故事的结尾? 秀 才 买 柴 从前有个秀才到集市上去买柴,他对挑柴的客气地说:“荷薪者过来。”挑夫只听懂了“过来”二个字,就过去了。秀才又问:“其价几何?”挑夫只听懂“价”这个字,就开了个价。秀才于是讨价还价了:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之” …… 这回挑夫怎么也听不懂,于是挑起柴走了 技法一:注意对象 1.注意区分对象 人在社会生活中总是担当着一定的角色,在交往中,说话要符合自己在彼时彼地的身份,自己在充当什么角色,就要说这个角色的话。 讲话或书写时应考虑谁是听话者或阅读者,要充分考虑对象的特征(诸如性别、年龄、职业、身份、素养、性格、气质、爱好甚至禁忌等)。同一个意思,对不同的人应有不同的说法;同一内容,对不同的对象,说话时重点不同,取舍要有别。例如,祝贺生日,则要考虑到不同对象年龄的差异。对儿童,可祝他永远健康;对年轻人,可祝他永远年轻、漂亮;对老年人,可祝他长命百岁。 技法一:注意对象 2.准确运用尊称、谦称 谦辞,即表示自我谦虚的词语;敬辞,即表示对别人敬重的词语。谦敬辞的正确使用是中考语文考查语言表达得体的重要内容。 “家大舍小令外人”是对谦称、敬称的最好概括。即称呼自己的亲属用谦称,比自己辈分高或年长的用“家”,如“家父”“家兄”等;比自己辈分低或年幼的用“舍”,如“舍侄”“舍弟”等;称呼对方的亲属一般用“令”,如“令尊”“令爱”等。 技法一:注意对象 3.注意特殊词语的使用 有些词语有固定的用法,如“美轮美奂”只指建筑物的高大华美;“举案齐眉”只适用于夫妻之间;“鼎力相助”只适用于对方,是敬辞。 技法二:注意语境 合乎事理、语境 对失意人不说得意的话,对有缺陷的人不说人家忌讳的话,对长辈谈话忌大模大样,在人家办喜事时不说丧气的话,对方情绪好时可以多说几句,对方情绪低落时就该少说几句,对方彬彬有礼时说话要客气、文雅、谦让,对方蛮不讲理时就应据理力争,决不低三下四。 常见的谦辞一览表 “鄙”字 ①鄙人:对人称自己。②鄙意:称自己的意见。 ③鄙见:称自己的见解。 “舍”字 用于对别人称比自己辈分低或年龄小的亲属。 ①舍侄:称自己的侄子。②舍弟:称自己的弟弟。 ③舍亲:称自己的亲人。④舍间、舍下:称自己 的家。 “家”字 用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲属。 ①家父、家严:称自己的父亲。②家母、家慈:称自己的母亲。③家兄:称自己的兄长。 “敝”字 ①敝人:对人谦称自己。②敝姓:对人谦称自己的姓。③敝校:对人谦称自己的学校。 常见的谦辞一览表 “愚”字 ①愚兄:向比自己年轻的人称自己。②愚见:自己的意见或见解。 “拙”字 ①拙笔:谦称自己的文字或书画。②拙著、拙作:谦称自己的文章。③拙见:谦称自己的见解。 “小”字 ①小人:地位低的人的自称。②小店:谦称自己的商店。 “敢”字 ①敢问:用于向对方询问问题。②敢请:用于请求对方做某事。③敢烦:用于麻烦对方做某事。 常见的谦辞一览表 “见” ①见教:客套话,指教(我)。②见谅:客套话,表示请人谅解(多用于书信)。 其他 谦辞 ①马齿徒增:称自己虚度年华,没有成就。 ②涂鸦:谦称自己字写得很差或画画得很差。 ③错爱:用于感谢对方对自己的关心、爱护。 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~