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课件网) 第五单元·识字 人之初 8 读一读，写一写。 dǎ zhàng pí máo zú qiú 球 仗 毛 pǎo bù shā bāo 步 跑 沙 包 打 皮 足 同学们，你们知道什么是《三字经》吗？它是古代儿童学习的启蒙读物，开篇的第一句话是“人之初”，也是我们今天要学的课文的题目。 zhī chū xiānɡ jìn xí dào zhuān yòu yù zhī yì 之间 当初 互相 接近 习性 道路 专心 幼小 玉器 知识 名义 远方 yuǎn 之 初 相 近 习 远 教 道 专 幼 玉 知 义 jiào 教师 一起来看看下面这些识字方法吧。 加一加 初 玉 ＝衤＋刀 近 ＝辶＋斤 ＝王＋、 远 ＝辶＋元 熟字组新词 相反 互相 之后 之前 学习 习气 教学 教师 专心 专一 幼小 幼儿园 之 相 习 教 专 幼 玉石 宝玉 义气 正义 玉 义 jìn 7画，半包围结构。 先写里面的“斤”，写在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展，把里面的字托住。 xí 3画，独体字。 先外后内。主笔是横折钩，要写得舒展。横折钩的竖部分略往左斜，提的起笔与横折钩起笔直对。 yuǎn 7画，半包围结构。 先写里面的“元”，写在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展，把里面的字托住。 8画，上下结构。 前三笔应写得紧凑一些。宝盖可适当宽一些。“子”的横撇穿插进宝盖，弯钩位于竖中线位置，起笔和收笔基本在同一条线上 xué 5画，独体字。 注意三横的长短变化，间距要均匀，最后一点写在长横上面，不要写到外面。 yù 3画，独体字。 主笔是捺，要写得舒展。点并非在撇捺交叉点的正上位置，而是偏左。撇最高，捺最低，撇捺交叉点在笔画中部，呈对称式。 yì 朗读课文。背诵课文。 朗读课文，思考：课文所选的两节《三字经》各讲了什么内容？ 习惯，习性。 译文：人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。 如果，假如。 就 搬迁，变迁，变化，改变。 译文：如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。 这一节主要讲了什么内容？ 讲述了教育孩子的重要性。 意思相近的：合适，适宜。 意思相反的：不宜。 译文：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？ 雕刻。 器具，有用的玉器。 道理。 译文：玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。 这一节主要讲了什么内容？ 讲述了学习对儿童成长的重要性。 朗读课文,找出文中带有“不”字的短语,注意“不”字的读音。 “不”字的读音 当后面的字是第四声时，读第二声； 当后面的字是其他声调时，都读第四声。 边读边想,文中的哪句话与“少壮不努力,老大徒伤悲”的意思相近 它们都告诉了我们什么道理 “子不学，非所宜，幼不学，老何为”与“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思相近，都告诉我们小时候努力学习非常重要。 “玉不琢，不成器，人不学，不知义”这句话，用琢玉成器来说明_____的道理，强调了_____的重要性。 人学知义 学习 读一读，记一记。 本课是节选自《三字经》的两个小片段，阐明了人要从小接受教育，专心学习，才能保持善良的本性，有所作为。 一、看拼音，写词语。 yuǎn jìn yù shí hù xiānɡ xué xí yì zhī jiān 意 远近 玉石 互相 学习 义 之间 二、课内阅读。 人之初，性本善，性相近，习相远。 苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 ①找出选文中的一对反义词。 ②这节《三字经》告诉我们，人刚出生时的本性都是_____，但后天的_____和教育对人的影响很大。 近———远 善良的 习惯 ... ...
