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课件网) 1 1 第一单元 20以内数与加法 小兔子安家 1.掌握用“凑十法”计算 20 以内数的加法，并能正确计算。【重点】 2.初步感受加法运算中包含的运算规律。【难点】 3.能运用所学的知识解决相应的简单实际问题。 试着提出一个数学问题，自己找一找吧！ 一共有多少只？ 3 2 7加几是10 10+2=12 ＝ (只) 7 5 ＋ 12 凑十法 7加3是10。 7+3=10 把5分成…… 每个房子可以住几只？写一写，说一说。 一共有12只。 写得数是12的加法算式。 每个房子可以住几只？写一写，说一说。 6 6 8 4 6+6=12 8+4=12 每个房子可以住几只？写一写，说一说。 5+7=12 7+5=12 3+9=12 9+3=12 5 7 7 5 3 9 9 3 每个房子可以住几只？写一写，说一说。 1 11 2 10 3 9 4 8 5 7 6 6 1+11=12 2+10=12 3+9=12 4+8=12 5+7=12 6+6=12 观察奇思的算式，你发现了什么？ 第一个数越来越大， 第二个数越来越小。 得数都是12， 第一个数加1， 第二个数减1。 1 +11=12 2 +10=12 3 + 9 =12 4 + 8 =12 5 + 7 =12 6 + 6 =12 +1 +1 +1 +1 +1 -1 -1 -1 -1 -1 1.填一填，说一说。 8 ＋ 4 = 9 ＋ 3 = 7 ＋ 4 = 5 ＋ 6 = 2 6 1 2 12 12 1 6 11 1 4 11 2.想一想，填一填，你有什么发现？ 7 ＋ 6= 13 7 ＋ 5= 7 ＋ 4= 6 ＋ 9= 7 ＋ 9= 8 ＋ 9= 9＋ 5= 8 ＋ 5= 7 ＋ 5= 12 11 15 16 17 14 13 12 一个数不变，另一个数加1，和也加1。 3.买哪两盒合适？连一连。 6 8 9 6 + 8 = 14 6 + 9 = 15 8 + 9 = 17 √ 有15个小朋友， 每人一块。 4. 凑11，与同伴一起玩一玩。 1 2 3 5 6 8 9 10 10 + 1 = 11 9 + 2 = 11 8 + 3 = 11 6 + 5 = 11 7 4 基础提升 1.圈一圈，填一填。 （1） （2） 2.（探索规律）填一填。 我发现：一个加数不变，另一个加数变大，和也变( )；一 个加数不变，另一个加数变( )，和也变( )。 大 小 小 3.乒乓球兴趣小组有8名男生和9名女生，每人分一个球练习颠 球，选哪两盒比较合适？在 里画“ ”。 培优拓展 4.（思维探究）交换一个气球，使两人手中气球上的数的和相等。 左边气球6换右边气球8,和都为15 先将其中一个数分成两部分，与另一个数“凑10”。 会用“凑十法”计算20以内的进位加法。 7 ＋5 = 3 2 10 12 找到了加法算式中的规律： 1.得数相同时，第一个数越大，第二个数就越小。 2.一个数加几，另一个数减几，得数不变。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 谢谢观看
