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课件网) 1 1 第一单元 20以内数与加法 一起做家务 1.掌握 7、6 加几的计算方法，并能正确计算。【重点】 2.初步感知“满十进一”，进一步理解“凑十法”。【难点】 根据图中信息，提出一个能用加法解决的问题。 一共洗了多少个盘子？ 一共叠了多少件衣服？ 一共洗了多少个盘子？用计数器拨一拨，说一说。 ＝ (个) 7 6 ＋ 十位 个位 8 , 9 11 , 10， , 12 , 13 一共洗了多少个盘子？用计数器拨一拨，说一说。 ＝ (个) 7 6 ＋ 10个一是 1个十。 十位 个位 先算6+4=10，再算10+3=13。 还有别的方法吗？ 一共洗了多少个盘子？用计数器拨一拨，说一说。 ＝ (个) 7 6 ＋ 十位 个位 8 , 9 11 , 10， , 12 , 13 7， 一共洗了多少个盘子？用计数器拨一拨，说一说。 ＝ (个) 7 6 ＋ 10个一是 1个十。 十位 个位 先算7+3=10，再算10+3=13。 13 一共叠了多少件衣服？拨一拨，说一说有什么计算的好方法。 ＝ (个) 6 5 ＋ 十位 个位 7 , 8 10 , 9， , 11 一共叠了多少件衣服？拨一拨，说一说有什么计算的好方法。 ＝ (个) 6 5 ＋ 十位 个位 10个一 是1个十。 先算5+5=10， 再算10+1=11。 一共叠了多少件衣服？拨一拨，说一说有什么计算的好方法。 ＝ (个) 6 5 ＋ 十位 个位 7， 8， 10， 9， 11 6， 一共叠了多少件衣服？拨一拨，说一说有什么计算的好方法。 ＝ (个) 6 5 ＋ 十位 个位 11 10个一 是1个十。 先算6+4=10， 再算10+1=11。 1.圈一圈，算一算。 7+3=10 10+4=13 7+3=10 10+4=14 8+2=10 10+3=13 5+5=10 10+3=13 ＝ (只) 7 7 ＋ ＝ (只) 8 5 ＋ 14 13 7 + = 2. 看一看，填一填。 +3 +3 9 10 11 12 13 7 8 14 15 16 6 4 5 6 13 3.把得数是12的算式涂上粉色，得数是11的涂上绿色。 基础提升 1.结合拨珠过程，画一画，填一填。 2.照样子画一画，填一填。 3.（趣味游戏）小兔子走迷宫。 4.（应用意识）9名男老师和6名女老师一起去参加教学研讨活 动，选择哪辆车最合适？在右面的 里画“ ”。 培优拓展 5. 拨计数器时，个位“满十”，可以向十位“进1”。 会用计数器计算20以内数的进位加法了。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 谢谢观看
