6.1.认识图形（课件）(共20张PPT)-2024-2025学年一年级下册数学北师大版（2024）

(课件网) 6 6 第六单元 有趣的平面图形(一) 认识图形 1.直观认识正方形、长方形、三角形和圆等常见的平面图形，知道这些图形的名称。【重点】 2.在画、折、剪、拼等操作活动中，体会面和体的关系，体会平面图形的相互转化。【难点】 3.培养初步的观察、比较和动手操作能力，培养初步的空间观念。 想一想，它们的脚印可能是什么样的？ 的脚印是方方正正的□。 的脚印可能是△。 想一想，它们的脚印可能是什么样的？ 的脚印可能是○。 的脚印可能是 。 做一做，你能得到哪些图形？认一认。 做一做，你能得到哪些图形？认一认。 连一连，说一说。 1.从身边找一样物品，先想一想描出来会是什么形状，再描一描。 2.涂一涂。 3. 正方形有( )个， 三角形有( )个， 长方形有( )个， 圆有( )个。 1 1 5 8 基础提升 1.乐乐用七巧板拼出了一个 ， 他用了( )号板、( )号板和( )号板。 ④ ⑤ ⑥ 2.下面是用一套七巧板拼成的长方形，其中少了块。请你先补 全图形，再填一填。 3.（有序思考）用七巧板拼三角形。 （1）用2块板：( )号板和( )号板可以拼成一个三角形； ( )号板和( )号板也可以拼成一个三角形。 ① ② ④ ⑥ （2）用3块板：( )号板、( )号板和⑤号板可以拼成一 个三角形；( )号板、( )号板和( )号板可以拼成一 个三角形；( )号板、( )号板和( )号板也可以拼成 一个三角形。 ④ ⑥ ③ ④ ⑥ ④ ⑥ ⑦ 培优拓展 4.七巧板的奥秘。 请用七巧板中的两个或多个图形拼成一个平行四边形，看谁拼 出的多。请将作品画在下面的方框里。 示例： 图形 圆 正方形 长方形 三角形 图形特征 由一条曲线围成的，圆圆的、没有角。 方方正正的，有四条相等的直边。 长长方方的，有四条直直的边，两条相等的长边和两条相等的短边。 有三条直直的边，有三个角。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 谢谢观看