6.2.动手做(一)（课件）(共20张PPT)-2024-2025学年一年级下册数学北师大版（2024）

(课件网) 6 6 第六单元 有趣的平面图形(一) 动手做(一) 1.通过折纸、剪拼等活动，进一步认识平面图形，初步感知平面图形的特征。【重点】 2.通过操作活动，会拼简单的图形。【难点】 3.培养初步的空间观念和动手操作能力，积累数学活动经验。 分别说出下列图形的名称。 （ ） （ ） （ ） （ ） 正方形 长方形 圆 三角形 把附页图1中的正方形的纸折成一样的两部分，怎么折？剪一剪，比一比。 把附页图2中的长方形、三角形、圆形的纸分别折成一样的两部分，怎么折？剪一剪，比一比。 用剪出的图形照样子拼一拼。 与同伴合作，用剪下的图形拼出美丽的图案。 用三角形、长方形、圆拼成了花朵和金鱼图案。 涂上颜色真好看! 1.折飞机。 2.你能用一张长方形的纸，折出一个正方形吗？试一试。 将一张正方形的纸剪成四个一样大的三角形，用这些三角形可以拼出哪些图形？ 基础提升 1.沿虚线折一折，可以得到什么图形？（连一连） 2.分一分，剪一剪。 （1）把下面的图形分一分，能分成哪两个学过的图形？画一画， 填一填。 示例： 可以分成( )和( ) 长方形 三角形 （2）把一张长方形纸剪成两个一样的图形，可以怎么剪呢？用 线画出来。 示例： 3.从下面选三个图形拼成 。（填序号） 培优拓展 4. 用对折的方法，可以把正方形、长方形、三角形（至少有两条边相等）和圆形的纸分成一样的两部分。 通过折纸对简单的图形进行剪拼。可以拼出很多有趣的图案。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 谢谢观看