6.3分数加减混合运算（同步练习）（无答案）2024-2025学年五年级下册数学人教版

6.3分数加减混合运算 旧知链接 (1) 口算。 + = = (2) 简算下面各题。 125 + 46 + 75 3 . 2 + 5 . 45 + 6. 8 896 - 125 - 75 新知速递 (1) 预习 97 页的例 1 , 想一想：分数的加减混合运算与整数的加减混合运算有什么关系？ 简算 (1) 填空题。 ①分数加减法混合运算的顺序与整数加减法混合运算的顺序（ ）。 ②整数加法的（ ）律和（ ）律对分数加法同样适用。 (2) 选择题 。（ 将正确答案的序号填在括号里） ①下面各题计算正确的是（ ）。 ②8 米的 ）1 米的 A . 大于 B . 等于 C . 小于 (3) 计算下面各题，能简算的要简算。 1 = (4) 某工程队修一条公路，第一个月修了千米，第二个月修了千米，还剩千米 。这条公路全长多 少千米？ (5) 五年级学生收集废铁 13 千克，比三年级学生收集的多 4 千克 。这两个年级一共收集废铁多少 千克？ 基础训练 (1) 判断题 。（ 对的画“√”, 错的画“ × ”) ①分数单位相同的分数才能相加减 。 ( ) ②整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用 。 ( ) (2) 计算下面各题。 + = (3) 简算。 拓展提高 (1) 一个数加上再减去 ，结果是，求这个数是多少？（ 用方程解） (2) 小明看一本故事书，第一天看了全书的第二天看了全书的，还剩下几分之几没有看？ 发散思维 拖拉机第一天耕一块地的，第二天比第一天多耕这块地的，还剩下这块地的几分之几没有耕？