2024-2025学年物理沪科版八年级全一册 10.3 动能和势能 课件 （31页ppt）

(课件网) 八年级物理全一册 沪科版2024 第十章 第3节 动能和势能 看一看 想一想2024年12月29日，一架正在着陆的飞机在韩国某国际机场偏离跑道，撞上了围栏起火，造成179名乘客遇难。同学们，你知道这起空难的原因吗？ 根据黑匣子数据分析，该起事故是由飞机撞上鸟群，引起右侧发电机起火和起落架无法正常放下造成的。 那么，小小的飞鸟为什么对飞行中的飞机造成如此大的危害呢 新课导入 一、能量 看一看： 观察“严禁高空抛物”的宣传画 新课学习 想一想： 小小的鸡蛋为什么能够把人击伤？ 学习了今天的知识，你就明白了。 看一看： 新课学习 高处的桩锤下落可冲击桩头而做功； 张开的弓可使箭射出而做功。 流动的空气可推动帆船前进而做功； 1.概念： 一个物体能对另一个物体做功，就表明这个物体具有能量，简称能。 流动的空气、举高的重锤、张开的弓都可以对别的物体做功，说明它们都具有能。 特别强调：任何物体只要能够对外做功，则它就具有能量。 2.能量的实质： 物体做功的过程就是能的转化过程。 物体做的功越多，说明某种能转化为别的形式的能就越多，就表示这个物体的能量越大。即能量是表示物体做功本领的物理量。 新课学习 3.能量的单位： 物体做功的过程就是能转化过程，因此能与功的单位相同，都是焦耳（J）。 二、动能 看一看 想一想：运动的物体是否具有能？ 分析以下事例，看看运动的物体能否做功？ 新课学习 推土机推动泥土 风使风车转动 1.动能： 分析：运动的推土机对泥土做了功；飞行的子弹对苹果做了功；风对风车做了功。 所以运动的推土机、飞行的子弹和流动的空气都具有能。 （1）猜想与假设： 动能大小可能与物体的运动速度有关。理由 ； 动能大小可能与物体的质量有关。理由 。 你还有其它猜想吗？ 新课学习 概念：物体由于运动而具有的能量叫做动能。 一切运动的物体都具有动能。例如，空中飞行的飞机、地上行驶的汽车、流动的河水等 2.实验：影响动能大小的因素 速度大的物体能做更多的功 质量大的物体能做更多的功 （2）实验器材： 两个不同质量的钢球、斜面、木块等。 新课学习 （3）实验方法： ①转换法：通过木块被撞击后移动的距离反映钢球动能大小。 ②控制变量法：在研究动能与速度的关系时，控制钢球质量不变；在研究动能与质量的关系时，控制钢球速度不变。 ●加油站 从光滑斜面上由静止释放的小球，到达斜面底端的速度只与释放位置的高度有关，释放位置越高，到达底端的速度越大。 ①从斜面的不同高度由静止释放同一钢球，比较平面上的木块被钢球撞击后运动的距离，你可得出什么结论？ 新课学习 ②从斜面的同一高度由静止释放质量不同的钢球，比较平面上的木块被钢球撞击后运动的距离，你可得出什么结论？ （4）实验步骤： ①实验表明，同一钢球从斜面的不同高度由静止释放时，高度越高，钢球运动到底端时的速度越大，木块被推得越远，钢球对木块做的功越多，说明钢球具有的动能越大。 ②质量不同的钢球从斜面的同一高度由静止释放时，钢球质量越大，木块被推得越远，钢球对木块做的功越多，说明钢球具有的动能越大。 新课学习 （5）分析论证： （6）实验结论： 大量实验研究表明： 物体的动能与物体的质量和速度有关。 质量相同时，速度越大的物体具有的动能越大。 速度相同时，质量越大的物体具有的动能越大。 影响动能大小的因素 新课学习 影响动能大小的因素 新课学习 A.使钢球获得动能的方法：将钢球由斜面某一高度静止释放。 B.改变钢球在斜面上下落高度的目的：改变钢球达到斜面底端时的速度（钢球的下落速度与钢球的质量无关）。 C.如果木块被撞后滑出木板，应该怎么办？可以换用质量更大的木块、换质量较小的钢球或 ... ...